對這句話超有意見的
「8年抗戰是光榮還是恥辱？」
那時的台灣被大清丟給日本
因此台灣人代表日本跟「中華民國」作戰
終戰後
台灣亦屬戰敗國領土
你說是光榮還是恥辱？
終戰後
台灣又被「中華民國」撿回來
被老共打得無處躲的老蔣
相中台灣跑了過來
又開始沒有盡頭的國共內戰
你說是光榮還是恥辱？
從頭而尾
台灣就一直被戰敗方佔領
你可以告訴我
台灣人有權利選擇我們的光榮或恥辱嗎？
※ 引述《jayfan (so sick)》之銘言：
: 1.媒體來源:
: http://newtalk.tw/news/view/2015-07-31/62922
: newtalk
: 2.完整新聞標題:
: 王曉波指紅衛兵 反課綱學生：搞不清狀況
: 3.完整新聞內文:
: 課綱微調召集人王曉波近日要民進黨主席蔡英文放過學生，並比喻反課綱學生宛如中國紅
: 衛兵。對此，反課綱學生林致宇31日聲明，紅衛兵是毛澤東直接煽動，但反課綱是學生經
: 過思辯後，自行開始活動，政黨、NGO則是之後支援協助，「你完全搞錯順序！」
: 對於王曉波認為反課綱行動是蔡英文煽動學生進行的，等於毛澤東指揮紅衛兵，捍衛教育
: 聯盟總召林致宇中午在廣播節目聲明，學生團體的行動跟決策，完全沒有政黨介入，因為
: 大家都是年輕學生，經濟上有問題，例如申請路權就要3萬元，學生很難湊出這些錢，所
: 以有各種團體及個體戶支援，但完全沒影響學生的行動。
: 而接受電話訪問的王曉波說，「紅衛兵也沒有人在背後支持啊，只是毛澤東在鼓勵大家保
: 衛江山，就這樣起來了啊！」他還反問林致宇，有多少學生把新課綱看過，有多少人看得
: 懂這些意思？「我坦白講，你們很多人還不是道聽塗說，以訛傳訛，人云亦云而已吧！」
: 他更說，「你至少要把事情搞清楚再處理啊！」
: 林致宇則駁斥王曉波的說法，強調紅衛兵是毛澤東直接煽動，但反課綱是學生自己思辯出
: 課綱差異，才決定自行辦活動，政黨、NGO是之後才出來支援，「你完全搞錯順序」。至
: 於王曉波質疑學生都搞不懂課綱在講什麼，林致宇強調，雖然有的抗議學生確實不了解課
: 綱內容，但也有很多人是完整看過的。
: 主持人鄭師誠詢問，中央已定調課綱是新舊併行，考試也不考爭議處，為何一定要退課綱
: ？「明年不就差幾個月而已，為何不用選票表達？」
: 林致宇回應，代議政治無法滿足所有社會議題，也非完全民主，立委是否能真正表現選民
: 的政治傾向，這是完全不足的，因此才會出現審議式民眾，盼大家都站出來關心政治，不
: 能只期待選出立委能代表民眾，不能如此消極，
: 雖然王曉波說要現場考林致宇是否了解課綱內容，提問「曉不曉得有台灣參加329之役？
: 參加中華民國、中華民國共和國的開國大典？」但似乎沒考倒林致宇，王曉波又問，參加
: 8年抗戰是光榮還是恥辱？
: 但林致宇十分冷靜地回應，是光榮還是恥辱，由誰來定義？為何是光榮？王曉波立即表示
: ，建立第1個亞洲的民主共和國，這是恥辱嗎？但林致宇則反駁，「如果我今天是台獨人
: 士，難道就一定非要帶著中華民國的光環？這樣太強求了吧！」王曉波則發怒地說，「現
: 在是中華民國，要台獨的話去革命吧！」
: 王在說啥啊