※ 引述《varda0821 (boy)》之銘言:
: 正義的思辨裡有一段在講述,通常我們唾棄的只是 "失敗者"
: 很多 預防自殺 勸世文裡面只有一個觀點,活下來是成功的
: 自殺的是失敗的
: 海倫清桃的臉書一直在告訴你
: [我可以過得去, 相信你也可以。(我是成功者)]
: [你自殺了,你就是失敗者]
: 什麼是自殺? 自殺是指「結束自我生命的行動」
: 國民革命怎麼不會是自殺? 你會一個人衝到一群敵人前面與他們對抗嗎?
: 陸皓東怎麼不是自殺? 秋瑾怎麼不是自殺? 林覺民怎麼不自殺?
: 他們只要說一聲: 我錯了 就可以活下來了
: 他們怎麼不會是自殺?
: 鄭南榕也是自殺
: 我們不鼓勵自殺 是因為自殺的人通常是放棄信念了 他覺得沒有希望了
: 而我們覺得生命無限可能 生命可以有很多選擇
: 如果你願意花一點時間去追 林冠華 你會知道他在這件事花了多少心力
: 他選擇結束生命 不是因為他放棄生命
: 而是這是一種手段
: 林冠華自我結束生命的行動 不是因為他放棄信念了
: 他是因為他的信念而做出這個決定 就像當初爭取民主與言論自由的先烈一樣
: 就像現在大陸的人權律師一樣
: 他們都在自殺 為了某種信念
: 為什麼我們還在檢討受害者?
: 教育部辦了一場公聽會後 把另外三場取消了
: 鄭南榕已經25年了 很遺憾 我們還是只能用這樣的方式表達我們的信念
: 人民的聲音不是只有投票的那瞬間才叫民意
: 民主也不是 等你爬到那個位子就換你做主
: 海倫清桃 你是勇敢的人
: 請你也聽 林冠華勇敢的聲音 他沒有放棄 他也不是失敗者
唉...我們都說,歷史課本的問題
在教人拋頭顱灑熱血的洗腦
缺乏人性,也沒有意義
想不到果然有人看不開
為台灣自殺就算有意義嗎?
洗腦就是洗腦,不會因為你為誰自殺
就不算被洗腦
拜託一下,盡信書不如無書
多少前輩們告誡後輩們,別中歷史課本的寫輪眼
活下來面對困境的人,才算真勇者好嗎