回想起高三暑輔課時，換了位新來的數學老師
一進入教室，除了介紹自己，也說出對我們這些年輕學生的想法
只見他戴著有些陳舊的黑框眼鏡，手中拿著原子筆在紙上劃呀劃
悠悠說著: "這次學校請我從明星高中過來，就是希望能重組數理資優班 , 我認為數學領
域中，
最重要的便是觀念。觀念不及格的，定理不熟悉的，我一定不會接受，因為這些人 全部
都是垃圾"
老師一講完後，上學期的數學小老師嚇的躲在垃圾堆旁，喃喃說著自己是個垃圾
小魯受不了這種壓力，隔天就向學校申請轉班
所以想問問板上能解釋哥德爾不完備定理的數學強者，數學中的觀念究竟多重要？