1.媒體來源:
聯合報 記者張錦弘、沈育如/台北報導
2.完整新聞標題:
課審會否決 課綱小組不納入學生
3.完整新聞內文:
教育部昨在國家教育研究院召開「高級中等以下學校課程審議會」(課審會)大會,決議
成立高中歷史課綱專家諮詢小組。反課綱學生不滿沒安排學生代表加入,約30人前往靜坐
抗議,一度與警方發生推擠衝突。
北區反課綱微調高校聯盟發言人王品蓁表示,教育部之前承諾讓學生代表加入課審會,最
後卻跳票。聯盟要求重組課審會成員,保障多元族群參與及學生代表席次,也應公布之前
委員會名單與會議紀錄,並承諾審議資訊及時公開。
教育部次長林騰蛟說,課審會45名成員有32人出席,決議組成歷史課綱專家小組,檢討微
調課綱,成員共13至19人,包括學者、專家、高中歷史教師及教育行政單位代表。由教育
學術機關學校、法人及家長、教師、校長、學生等民間團體推薦,再從中遴聘。
針對學生應否擔任小組委員,林騰蛟說,會中以15對12票否決提議;但建議專家小組在討
論過程中,全程網路直播或開放師生旁聽,且應積極辦理學生座談會及公聽會至少各1場
次。
林騰蛟指出,委員反對學生擔任小組成員的理由,主要是認為學生連高中歷史課都還沒上
完,專業能力恐較不足。且全國有數十萬名高中生,要選出1、2名代表恐不易產生。
林騰蛟說,即使選出學生代表,也將承受很大壓力,若發言觸怒某些學生,可能有人身安
全。歷史課綱專家小組盼9月底前組成,除將釐清新舊課綱爭議點,對後續研修課綱及審
議程序提出建議;也將提出歷史補充教材撰寫的建議原則。
針對學生訴求應公布上一屆課審會委員名單,林騰蛟表示,要調查所有委員的意見再決定
。至於課審會是否納入學生代表,恐怕也得先修正課審會組成辦法,等明年下一屆課審會
組成時再研議。
4.完整新聞連結 (或短網址):
http://udn.com/news/story/6656/1152501
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