: 學設計
: 但是又學的沒有人家商業設計系工業設計系多
: 害魯蛇我朋友
: 很擔心自己的未來
: 有沒有圖文傳播系的八卦?
看了一下你朋友系所的課表
應該沒想你朋友想像的這麼糟
本魯會建議你朋友選修偏理論與學術研究的課程
例如：
傳播心理學、廣告學、圖文傳播專題研究
視覺識別系統設計、多媒體網路與傳播
要注意的是別把這些理論當成垃圾，
當在進行實作時，一定會發現原來這個理論講的是這個意思，
強或弱的差別，
正是在於實作時是做自己爽的、或是有運用知識作為基礎的。
大學生的畢製，基本上幾乎都是做自己爽的，
因為大學生通常不會理解到知識背景的重要性。
既然你朋友提到李安，就以李安為例。
想必可以看到少年pi令人喜愛的原因，
絕不單只是因為畫面漂亮、劇情高潮迭起而已，
更是裡面運用了許多的象徵手法，
看完之後你會想：老虎、猩猩跟斑馬到底代表什麼含義呢？
如果是一般人來拍這部，牠們可能就真的只是動物而已...
因此，學完理論後可以修一些進階、偏實驗性質的製作課程
例如：
互動網站設計、互動式育樂系統設計、行動傳播應用設計與製作
在這種課程當中，目的並不是要做出多完美漂亮的成品，
而是讓你有個機會能刻意將理論運用在裡頭。
因為這種東西出社會都馬是多人合作，
但是在修課的時候頂多只有一個或兩個人同組，
因此，這類實務課程的目的是讓你有機會訓練思考與創意，
這才是將來出社會的工具。
大概是這樣，
本魯der淺見啦 @@