高中生拚學測荒廢高三課程 上千人連署盼改制
國教行動聯盟理事長王立昇拿出微積分補習班的ＤＭ，憂心大學生的學力弱化。（胡清暉
攝）
國教行動聯盟20日在多數學者及4大學校長連署下召開「憂學力弱國力降、百位教授齊連
署」記者會，呼籲為讓高中生完整有效的學習，大學入學制度應及早調整，讓學測延後舉
辦，考試範圍延伸到高三課程。國教行動聯盟王立昇教授出面表達對調整大學入學制度的
看法。（林后駿攝）
「不要讓『微積分』變成『危機分』！」大學生學力弱化的情形令人擔心，將可能造成的
國力降低，因此，教育團體於上周發起「高中學習要完整有效、大學入學要公平適性」的
連署，已有超過1600人參與，其中包括了台大校長楊泮池等39所105位的大學校長、教授
。
國教行動聯盟上午召開「憂學力弱國力降、百位教授齊連署」記者會，理事長王立昇指出
，目前的大學入學制度扭曲了高中學習，尤其是許多高三學生忙著甄選入學的書面資料、
面試，導致高三課程無法完整學習。
王立昇質疑，在高三學習不完整的情況下，很多大學生的學力弱化，坊間已有「大一微積
分」、「微積分先修班」的補習班，這種現象是十幾年前沒有的狀況。
台科大教授林顯群憂心，近年來學生程度持續下滑，很多高中生只念2年書，甚至部分私
立高中在高一就教完高一、高二的課程，接下來就不斷複習、專心拚學測，這種情況若不
改善，會動搖國本。
王立昇表示，為了搶救學生在高三的學習，目前在每年1、2月舉辦的學測，應該延後至每
年的5、6月，並把考試範圍延伸到高三課程，而且考試科目必須適性減少，理工傾向的學
生不考社會科，文法傾向的學生不考自然科。
同時，教育團體於上周發起「高中學習要完整有效、大學入學要公平適性」的連署，已有
超過1600人參與，其中包括了39所105位的大學校長、教授，目前台大校長楊泮池、前清
大校長李家同、中興大學校長薛富盛、金門大學校長黃奇已加入連署。
http://www.chinatimes.com/realtimenews/20150920001651-260405
chinatimes