※ 引述《lupinlin (龍貓小俠)》之銘言：
: 這個主張等於是宣布過去的教改完全失敗,
: 過去十多年來的學生被當成樣品豬做實驗, 因為失敗而改回去原來的制度.
: 其實教改的立意是良善的, 並不是改回去就可以解決問題.
: 在有聯考的時代一直有人喊要廢除聯考, 廢了之後再改回去,
: 用不了多久又會有人再站出來喊廢出聯考的...
: 為什麼? 因為問題不在制度本身, 而是根本的問題沒有解決.
: 廢掉聯招制度的原因是什麼? 如果不知道就決定要恢復聯考,
: 那只是把過去消失的問題又再產生出來.
: 現在的教育問題是廣設大學所衍生的, 並不是廢除聯招所產生的,
: 政黨該去思考的是為什麼一個立意良善的制度後來會衍生種種弊端,
: 正所謂 "上有政策, 下有對策" 的基本人性所造成的.
: 如何將制度原來的立意落實, 確實解決問題才是人民所企望的.
太長了我直接回文~~
台灣歷經20年教改，卻未達成打破升學主義、減輕學生負擔的理想。
近年來推動的十二年國教，錯綜複雜的升學制度，讓老師學生及家長無所適從。
目前大學入學考試分學測與指考，另外又有繁星及申請入學，考試制度非常複雜，
對於弱勢及偏遠地區學生非常不利。
因此，民國黨主張學測與指考合一，限制推甄的比例，恢復
聯考制度，並簡化考試科目，減輕學生負擔，
讓高中教育正常化，創造公平的入學環境。
另外還有:
國中升高中免試升學，不受聯考之苦
合理劃分學區，讓各學區有足夠的高中高職，學生就近入學，不再跨區就讀。
保留菁英高中，讓其可以自行招生(有點像是日本的教育制度)