根本是愛的教育牽扯的問題，還有網路發達和人權高漲，比文藝復興還復興。
小屁孩跟怪物家長，小五小六就爛了。
老師怕被家長罵，更怕學生嗆，因為兇他，他還會哈哈大笑:[大家快看老師生氣了]
所以功課用抄的，聯絡簿沒簽。家長也愛理不理，反正小孩沒危險不出事就好了。
國文爛，數學爛，四則運算都不會。
國中就更爛了，上課不聽，想放棄就放棄。
老師苦口婆心講了也沒用，繼續爛。
高職高中,根本就喪失學習意願，
再看網路新聞，22k,學店。
沒唸書也能創業賺大錢，鬼迷心竅。
ptt文章就是酒家女，八嘎囧。告人賺錢。
反正唸了書一樣沒用，或是我只是不想唸書
這種藉口開始矇騙自己。
然後長大了，怪東怪西怪政府，再說自己唸的是學店，再補個想當初用功唸書自己會多強
。
第一，家長開始就沒教育好自己的小孩。
學校不可能教小孩價值觀和是非對錯。
只有一堆學科，還有一堆屁孩。
第二，什麼是學習，學生連自己是屬於生物都不知道。硬塞訓練人才的課程在課表上。
第三，優秀的學生，一昧的追求高分。
在我眼裡90分跟100分是一樣的，
人會粗心跟粗錯。差幾分排名制度，
讓學生注意力在小細節跟題庫。
而不是在聯想跟生活上。
第四，社會的轉型,
人才的運用跟世界的局勢。
人幹嘛接受教育?政府幹嘛創立教育?
22k為何? 生產力又要如何創造?
如何讓經濟好轉，使社會上所有人受惠，這才是重點，