1.媒體來源:
自由時報
2.完整新聞標題:
孩子描寫爸爸 卻被老師紅筆一劃...
3.完整新聞內文:
即時新聞／綜合報導〕僵化的思考會禁錮多少孩子的想法？台灣數學研究學者、教育工作
者黃武雄就在臉書上貼出一張照片，內容是老師批改學生的作業，在作業簿上將孩子的句
子劃掉，寫上自己的。他認為老師「紅筆一劃，否定了孩子真實的感覺」。
黃武雄PO出的照片，內容是老師批改孩子的作業，作業要求孩子要寫出靜態的爸爸，孩子
寫：「爸爸在畫畫的時候很像一棵樹，因他很專心，帶給人平靜的感覺」老師則用紅筆將
他的句子劃掉，寫上自己的：「埋首畫作的爸爸，專注畫作的眼神透露出對作品滿意的神
韻，在一旁的我也沾染了他的成就」，還打了一個勾勾。
黃武雄說，「孩子寫的是文學，老師寫的是『文筆』。優劣立判。孩子在描述的是感覺，
是真實的感覺。老師在堆砌的只是空泛的形容詞」批評這樣根本是「反教育」，他說「背
後有權威，這才是問題所在」。
黃武雄表示「我們無法期望，師資培育能培養出大批懂得文學的教師，但可以告訴未來的
老師們，要懂得謙虛與尊重，學會欣賞與等待。孩子隨時會超越我們，不要輕易否定孩子
」。他補充，這張照片是去年在網路上看到的，PO文者應該是孩子的爸爸。
網友看到後留言，認為小孩寫得比較好，留言「我看不懂老師到底在寫什麼」、「孩子寫
的很好了，為何要改」、「老師改的完全不符原意，老師不及格」也有人感嘆「臺灣的教
育就是這樣」。
4.完整新聞連結 (或短網址):
http://news.ltn.com.tw/news/life/breakingnews/1481362
5.備註:
作者:
poeta (鍵盤詩人)
2014-10-20 17:39:00打叉和打勾的字跡根本不一樣。
作者:
i7851 (Cookie Monster)
2015-10-20 17:40:00媽媽像無尾熊一樣
作者:
Gaitz (喵喵喵)
2015-10-20 17:40:00鬼島意外嗎?
作者:
toya123 (雷姆在我床上 閉嘴)
2015-10-20 17:42:00老師就喜歡給掰的文字 不意外
作者:
x00361 (KBOX)
2015-10-20 17:42:00二樓只講形容詞，沒有描述原因，零分。
作者:
officina (officina)
2015-10-20 17:43:00嗯阿 老師腦補很嚴重 他怎麼知道人家爸爸很滿意
作者:
ilovelol (我愛英雄聯盟)
2015-10-20 17:43:00p老師有病啊
作者:
noesy1123 (天気晴朗ナレドモ 浪高シ)
2015-10-20 17:43:00作文寫隔壁的王叔叔常給媽媽打針也是一種意境
作者:
jzn (除舊)
2015-10-20 17:44:00力主廣設大學
作者:
Tenging (菜鳥)
2015-10-20 17:44:00隔壁的叔叔像醫生常常幫媽媽打針
作者:
officina (officina)
2015-10-20 17:45:00如果畫的是春宮圖或鬼畫符 那老師成就兩字還用的下去?XD
作者: w76530 2015-10-20 17:45:00
台灣國文教育就被這類人把持著
我每次看到這種新聞都會先懷疑老師學生都是同一人寫的
作者:
jily (吉利)
2015-10-20 17:48:00覺得數學老師教國語老師怎麼教國語很奇怪..
作者:
hwsbetty (çš“å°çŽ¥)
2015-10-20 17:49:00自以為是的老師
作者:
gsuper (Logit(odds))
2015-10-20 17:49:00老師寫的跟本腦補 孩子寫的不錯阿 樹->專心->平靜->靜態爸邏輯很連貫
作者:
luuva (驢猫)
2015-10-20 17:49:00頒給這老師一個腦補流文學獎
作者:
officina (officina)
2015-10-20 17:50:00而且那小朋友蠻厲害的阿 比喻也用了 自我抒發也有了
作者:
z995595 (小吳)
2015-10-20 17:50:00馬的臺灣作文就是糞 寫出自己感受超低分假掰寫的就ㄍㄠ¯ ㄈㄣ_ㄅ
作者:
luuva (驢猫)
2015-10-20 17:50:00雖然我覺得印象中的老師好像反而會偏好前者
作者:
h73o1012 (KMT LIKE S hit face)
2015-10-20 17:51:00我的爸爸安靜時下面都像棵巨樹幹 幹的老師哀哀叫
作者:
XC90 (拇指公主)
2015-10-20 17:51:00那老師是白癡嗎?! 老爸滿意的眼神就能讓小孩沾染成就?!
作者:
Q12345Q ( )
2015-10-20 17:52:00作文假掰拿高分
作者:
XC90 (拇指公主)
2015-10-20 17:52:00老師是否沾染毒品且病得不輕啊?! 簡直莫名其妙!
作者: guanting886 (Guanting) 2015-10-20 17:53:00
老師沒有感受到小朋友真正的感覺。
作者:
Q12345Q ( )
2015-10-20 17:54:00不過老師真得是標準拿高分寫法 看範文 描述手法都很類似
作者: mayjan 2015-10-20 17:54:00
難怪有人想當美國人 台灣根本就是生病的社會教育體系教出一些書呆子
作者: guanting886 (Guanting) 2015-10-20 17:55:00
老師那個是寫法可以，但太過樣板
作者:
Q12345Q ( )
2015-10-20 17:55:00或者說 都是拿一些參考書當模本 寫的文章自然像
作者:
Ruid (這人生，煙花一場)
2015-10-20 17:57:00難怪教出一堆2.0這樣假掰的人出來
作者:
dorydoze (dorydoze)
2015-10-20 17:58:00可是大考作文要拿高分就是要像老師寫得那樣阿XD
作者:
ZHENJI (藍天白雲)
2015-10-20 18:02:00還好不是投球時候像大樹一樣
作者:
nosense (loiterer)
2015-10-20 18:06:00筆跡又不同 屁話一堆
哪個老師這麼閒啊 每篇都要幫學生重寫 要改到什麼時候
作者:
officina (officina)
2015-10-20 18:10:00所以老師的中心主旨是成功？那他應該直接出中心主旨就好
作者: w76530 2015-10-20 18:12:00
現在一班學生才多少....哪會改不完
作者:
officina (officina)
2015-10-20 18:12:00還是是自我感覺良好？的確要湊字是可以阿 講清楚再出阿
作者:
kkman2 (kkman2)
2015-10-20 18:13:00接續2F：爸爸像棵樹，媽媽則是無尾熊。但爸爸不是尤嘉利樹……是叔叔……
作者:
officina (officina)
2015-10-20 18:15:00像小玉他老爸很愛攝影 好像也沒看小玉覺得很有成就阿
作者:
WLR (WLR™)
2015-10-20 18:16:00有夠假掰
作者:
Sougetu (Sougetu)
2015-10-20 18:17:00可悲的是這恰巧反映臺灣作文考試的病態
作者:
faiya (Dis)
2015-10-20 18:17:00我覺得大樹很好啊！！有種安穩平靜，堅毅不拔的感覺
作者:
kkman2 (kkman2)
2015-10-20 18:18:00覺得孩子寫得很好
作者: biollante (我我我魔術師) 2015-10-20 18:27:00
假掰老師
作者: iMail (愛咩兒) 2015-10-20 18:34:00
台灣教育就是爛啊! 尤其國中小學一堆爛老師 根本殘害國家
作者: invander (Rosa Gigantea) 2015-10-20 18:40:00
數學家在不知道事發背景下，憑一張沒頭沒尾的史料，來討論文學怎麼教。
作者:
yclt (yeh)
2015-10-20 18:40:00有這麼白痴的事情?
作者: invander (Rosa Gigantea) 2015-10-20 18:41:00
不就跟早期多數老師只看學生頭髮長了一點，就說那學生會殺人、一輩子撿角。
作者:
Moratti (哭哭)
2015-10-20 18:42:00還好 有的老師更爛 懶到隨便改改
作者: cynthiajul 2015-10-20 18:52:00
老師寫法太矯情。
作者: tabascobath 2015-10-20 18:59:00
被這種假掰文學搞死 糟蹋學生智商
作者: pzyc79 2015-10-20 19:03:00
紅明顯 劃紅線是老師閱讀的習慣吧…
作者: paleomort 2015-10-20 19:07:00
老師是怎麼回事，改天在他臉上寫字。
作者:
tsming (斷水流大師兄)
2015-10-20 19:12:00沾染成就是什麼鬼XD小孩子那個白描寫法我覺得還好一點
相較原文雖無華美辭藻 但樹展現的意象立體有感情得多了
作者:
kibou (守身如玉三十年)
2015-10-20 19:20:00這個老師還是自覺辭職吧 不要汙了教師這職業的名聲
作者: otld (自閉的過動兒) 2015-10-20 19:25:00
這老師沒救了 僵化思想
作者:
Roy22 (R.H.)
2015-10-20 19:27:00作文寫的好卻跟馬19ㄧ樣官僚有比較好嗎？