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聯合報
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政大生反彈：只見減量 不見質的提升
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2015-10-21 07:35:56 聯合報 記者洪欣慈／台北報導
政大拋出課程精實案，希望減少教師授課時數及課程量，達到精進教學品質效果。但有學
生認為，各系所狀況不同，不能相同標準看待，且只看到學校減量，卻沒看到如何「質」
的提升。
政大前日針對精實案舉行臨時教務會議，校長周行一會後與學生對談時表示，學習英文以
外的外語學院學生應要事先預習，直言「我學過外語，像是英文，但我不覺得阿語、俄語
、土耳其語比英文難。」引發外語學院學生反彈。
政大學生會長、阿語系大四學生陳億霖指出，很多語系很難提前預習，現在學生只看到未
來課程數量可能減少，卻沒看到校方說的「教學品質」怎麼提升，學生會擔心學到的東西
變少；且語言課程適合小班制，未來教師授課時數縮減勢必會併班，每班課程人數上升，
將影響學習品質。
政大研究生學會總幹事徐子為說，課程精實影響層面大，一旦老師一學年能教的學分數減
少，各系所教授一定會先選擇開自己系上課程，通識課將減少，政大各科系變成「鎖國」
，學生選課多元性下降。
徐子為也指出，政大問題是師生比不平衡，國立大學平均師生比是一比十八，政大卻是一
比廿三，「教師負擔過重，解決之道是要多聘老師，而不是減課。」
政大副校長王振寰表示，學校會再積極了解各系所面臨問題、加強溝通，現已請系所盤點
，一個月內會統計出全校最後會減少多少課量。至於教學品質提升，未來會藉由教師互評
、升等要求教學達標等機制，檢視老師教學成效。政大主秘寇健文表示，校長發言本意是
鼓勵學生自主學習，並無惡意。
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5.備註:
主秘出來護航了...