1.媒體來源:
※ 聯合報
2.完整新聞標題:
※ 以身作則! 這個教育局長將公開授課
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2016-10-28 23:07 記者張錦弘╱即時報導
後年上路的12年國教課綱,規定中小學老師和校長每年須至少公開授課一次,台中市提早
因應準備,先「鼓勵」教師公開授課,引起教師團體反彈,市府調解達成「尊重教師自由
意願參與公開課及參與觀課」,又引起家長、校長團體抗議,認為老師不願公開課、觀課
就是拒絕接受檢驗。
當過國小老師的台中市教育局長彭富源今晚指出,為了解公開課、觀課會遇到什麼問題、
該怎麼改善,他決定「以身作則」,最快明年元月會到國小公開教數學;且絕非只是做做
樣子,會把自己當成「素人老師」,從備課、準備教材教具、公開課、到老師觀課、專業
回饋等,全都自己一手包辦,不會交由下屬或學校準備。
12年國教課綱107學年上路後,教育部規定中小學老師和校長每年須至少公開授課一次,
讓老師互相觀摩,有助精進教學技巧。不過,正式上路前,沒有法源規定教師要公開授課
及觀課。
彭富源說,為提前因應、以免到時準備不及,台中市透過舉辦研討會、教師及校長研習、
各科輔導團成員優先公開授課等方式,鼓勵一般老師公開課,但教師工會認為即使只是「
鼓勵」,無形中也會造成校長的績效壓力,要求教師執行,因此向勞工局提出勞資爭議調
解。教育局強調以「尊重」、「鼓勵」的態度,讓學校自主。
不過,彭富源說,等到後年9月起,教師每年公開課就於法有據,教育部將強制要求。身
為地方教育機關主管,他有責任提前擬定各種配套措施,希望公開課的門檻不要太高、少
點文書作業,能多點真正的價值,不要造成教師太大負擔。
彭富源新竹師專畢業後,曾到國小教過兩年半的書,之後投入公職,雖已很久沒教書,但
他決定明年初公開講授國小數學,設身處地、以同理心了解教學現場公開課、彼此觀課的
需求及問題,幫教師解決、改善,讓政策更務實、人性化。
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