強者我朋友帶過小朋友的資優班.
( 目前的制度國小資優班. 有數理. 藝術(繪畫??).舞蹈. 等等等等 )
其實為什麼老師比較多.
說白了一句話. "比較瞭解制度規則＋近親繁殖"
國小的資優班通常要教育培育機構 ( 就是師範體系 ) 的特教系依據
XXXX 的某些 "專業標準" . 經過 "鑑定考試" ( 記得好像還有面談. )
( 簡單的說. 要先報名. 然後筆試. 口試. 等等等等 )
經過幾道關卡. 然後集中至一個班級. "加強訓練"
這都不是重點. 重點是要 "參加比賽". 然後在比賽中 "得名"
所以就有像少棒賽什麼選手 "虛報年齡" "超齡" 等等事情.
就跟現在 "多 "元" (＄?? ) 入學 " 為什麼很多是教授的子女上台清交名校什麼
的一樣.
然後基本上呢. "資優班" 的學生. 像美術班就是 "加強加強再加強".
舞蹈班就是 "練舞練舞再練舞".
然後目的是 "比賽比賽再比賽" "得獎得獎再得獎"
校長主任老師. 你嘉獎我升官你有獎金" 然後學生累得要死.
少收還有移正課的時間去 "加強訓練比賽"
當然有少數學生跟不上的. 要不然就是家長花錢讓學生去上補習班安親班 ( 多數 )
不過基本上 "大多數" 的學生都有上安親班或補習班. 所以上課時大多上過了.
然後考試時. 因為學校測驗卷什麼的安親班都拿得到. 學校考試的大多都是....
( 基本上只要不和安親班的測驗卷一樣. 甚至題型大不相同甚至填充題就掛了 )
只要考試基本上分數都是 90 分起跳. 90 分以下的大多會被要求補考..
所以所謂 "資優" 的分數. 大部份是這樣來的..
另外. 基本上 "收入" 比較不錯的老師. 大部份教高年級. 不然就是在外面有
收學生. 家教. 或開班的. 當然. 這種事教育局絕對看不到.
以上都是強者我朋友做夢夢到的.
※ 引述《xampp (xampp)》之銘言：
: ※ 引述《victorly (七號)》之銘言：
: : 台灣史上第一個 翟本橋 父母 高中老師
: : 台灣最年輕紀錄 林建邑 父母 高中老師
: : 韓國最年輕紀錄 宋有根 父母 高中老師
: : 根據優生學
: : 起碼有名的
: : 應該會看到父母是醫生居多吧
: : 有沒有八卦
: 跳級 資優生 什麼的
: 還不都考出來的
: 但是非老師的一般人會沒事去注意這種考試嗎
: 說不定連老師自己都不會注意了
: 可是學校裡有這種考試資訊也不為過
: 知道然後有心的 對自己小孩加強訓練 也很合邏輯
: 甚至智力測驗也是在做題目 然後考出來分數很高就說是智商多少的天才
: 其實跳級 資優 天才 都只是考試做題目而已 講的跟真的一樣