首先
跳級 != 天才
跳級 是操出來的
天才 是操不出來的
天才的定義 大概智商是135 不過智商測法很多 大家抓個標準就是
天才大多能跳級 但不代表跳級的都是天才
(狗會吃米飯 但吃米飯的不全都是狗
與其說跳級生的父母是老師居多 不如說是受過高等教育的人居多
但很多時候 小孩就是被贏在起跑點這套狗屁言論給害死
我小學、中學幾個認識的女同學 家境很好
從小開始補才藝 補國英數科社 有一個最強的是週一到週六補到死
結果當年英文說多屌有多屌 最後學測連10級分都考不到
跳級也是很不符合兒童發展的事
你要一個心靈才10歲的小孩 跑去跟一群心靈15歲的屁孩讀書
有必要連被霸凌 都搶在起跑點嗎？
童年不讓小孩好好發展 在那邊搞跳級 心理學真的是讀到屁眼裡去了
會想去搞跳級的家長 就是小孩在五六七歲
就在那邊高潮以為自己生的是天才 不好好栽培會怎樣怎樣
這種家長就智障 揠苗助長
真的天才就像沃茲尼克
小時候會問一些亂七八糟的問題(就是你要回去翻大學物理參考書才能解釋的那種問題)
還需要凡人雙親來擔心嗎？