※ 引述《windcloud27 (比幣)》之銘言：
: 「5個9」＝「9X5」…這數學題全班28人答錯！ 網：邏輯問題
: http://cdn2.ettoday.net/images/2267/2267855.jpg
: ▲這題數學題問「5個9」等於哪個選項，結果答案是「9X5」。（圖／翻攝「爆廢公社」
: 臉書社團）
: 網搜小組／綜合報導
: 一名媽媽近日在「爆廢公社」臉書社團發文，貼出兒子學校的數學考卷，只見其中一題考
: 「5個9」的意思，引發網友討論。有人認為，這是在考邏輯；也有人說，數學的算式「過
: 程」很重要。
: 根據考卷，題目為「『5個9』和下面哪個選項的意思相同？①5X9、②5+9、③9X5」，結
: 果答案為③。原PO說，兒子全班28人都選①，結果全軍覆沒。
: 對此，許多網友解釋，這是「乘數」和「被乘數」的概念，「考邏輯，這個算陷阱，①是
: 9 個5，③是 5個9」、「9+9+9+9+9=9*5，這是5個9，5+5+5+5+5+5+5+5+5=5*9，這是9個
: 5，雖然答案一樣，可是邏輯不同」。
: 有人舉例說，「5盒9顆裝的金莎，跟9盒5顆裝的金莎，雖然總數都是45顆，但單位不一樣
: 」；也有人解釋，「會計裡單價乘數量等於總價，你就不能因為答案數值一樣，把單價跟
: 數量互換，那結果就差很多了；10塊的奶茶20杯，跟20塊的奶茶10杯，總價都是200塊，
: 但是意義差很多。」
: ETtoday 新聞雲
: http://www.ettoday.net/news/20170111/846644.htm#ixzz4VQgy5ulx
這題數學題 別說是考小學生了
就算拿給批踢踢台清交成高級鄉民 也未必能百分之百全對
說人家小學生連這個都不會 為國家未來堪憂
大學生取笑小學生連這個都不會 才是真正導致國家堪憂的關鍵
為什麼
從一個5個9的問題當中可以發現
"只求結果 不問過程" 這才是出了社會的硬道理
現實生活中是這樣 在批踢踢這個地方也是這樣
出了社會 只問你有有多少錢 交幾個女友
錢是怎麼賺的 女友是怎麼交的 胡凱兒
大人的世界是這樣 你又怎麼能要求小朋友的世界不可以這樣
在台灣 所謂的生存法則
念好書是為了考好學校 考好學校是為了找好工作 找好工作是為了賺好多錢
賺好多錢是大人的終極目標 至於錢怎麼賺的 重要嗎
小朋友的近期目標 則是念好書
念好書 是想辦法了解課本的意義嗎
不是 念好書的意義很簡單 就是考好試而已
考試分數高 就代表念好書 至於懂不懂課本在講啥 重要嗎
小朋友做的 不過就是把勝者為王 敗者為寇的觀念 提前在小學運用罷了
乘數和被乘數的觀念 有沒有錯 的確是錯了
但大人有資格批評指責小朋友嗎 很抱歉 沒有
因為小朋友只是做著和大人一樣的事而已
到底為什麼要上學
學做人的道理嗎 做你老母
說穿了 不就是父母拿著錢 叫學校老師教自己的小孩賺錢嗎
要考5個9 與其用5*9和9*5下去考
倒不如用 ○○○○○ ○○○○○ ○○○○○ ○○○○○ ○○○○○
○○○○○ ○○○○○ ○○○○○ ○○○○○
○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○
○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○
這兩個選項下去考
老師背負著家長給予的使命 領國家公務員的薪水
做的事和孔老夫子說的 傳道 授業 解惑 早已大相逕庭
要成為一個好老師 不是教出一個對社會有貢獻的學生
而是教出一個建中生 教出一個台大生
要達成這個目的 目標只有一個 就是考好試 拿高分
以5個9來說 老師怎麼教
你以為重點是放在什麼乘數被乘數上面嗎 乘你老母
最快的方法就是 個=* 只要看到"個"這個字 就是乘號的意思
5個9=5*9=45 這就是想要勝者為王 最快的方法
你要怪老師教錯方法嗎 關老師屁事
老師不過是依據家長勝者為王的要求 所衍生出的保命方法罷了
你要怪家長勝者為王的想法是勢利現實嗎
家長也只是希望小朋友長大不要成為魯蛇而已
當整個社會都蔓延勝者為王的氣氛時
你又有什麼資格 要求小朋友知道5個9是9*5的原理
謝謝大家