全教總：學測英文無新意 3年來最簡單
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學科能力測驗第2天第1科考英文。全國教師工會總聯合會評論，英文試題多取材自網路文
章，考點並無新意，常做考古題的同學有相當優勢；試題中間偏易、平易近人，可說是近
3年來最簡單。全教總預估，英文高分學生應該會大幅增加，若想拿到滿（15）級分學生
，這份試題應該要達90分（滿分100分）。
全教總分析，英文科試題單字難度不高，多在高2上學期之前學過；綜合測驗多半考單字
和片語的理解力，完全沒有文法題；文意選填著重文意理解，主要考動詞靈活運用，其他
詞性考得少；閱讀測驗文章取材偏重文史類，題型中規中矩、沒有新意；非選題不需要複
雜的句型結構，應用的單字也不難，命題貼近學生生活經驗，考生容易發揮，但想拿高分
必須描述生動的情節，搭配富創意的結局。
全教總認為，今年試題中間偏易，偏重知識與理解，少高層次分析題目，較無鑑別度；考
生只要熟練字彙、片語應用並多練習考古題，就能有基本分數，頗能鼓勵中等程度學生，
未來字彙題目應提升難度、增加選項誘答力。另外，中翻英應答所需的字詞、句型都偏簡
單，較無鑑別度，英文作文好發揮，學生可有多種創意結局的寫作，但繪圖筆觸應更細膩
。
全教總指出，這份試題可能讓高中教師弱化文法教學，強調運用單字及片語、大量閱讀及
考古題訓練，讓學生掌握基本字詞運用就有基本分數，廣泛閱讀網路文章。（蔡永彬／台
北報導）