Re: [問卦] 高中老師是不是都不懂裝懂...

作者: kerorobear (摸燈原始人)   2017-02-23 16:59:27
個人認為大學教授也是差不多
大三時修過一堂
教授是畢業於曼大的高材生,甚至表示自己在科學人當過小編
那堂課是教如何把科學平易近人化,也就是科普(有點像亞當煞風景那樣)
期中跟期末就是把一項科學主題解釋到連白痴都聽得懂
主題是一個自訂一個指定
小弟在指定主題中選了一個關於微波的科學主題
教授怕我們文組不會找資料跟文獻
推薦了幾本關於微波的聖經
雖然貴為聖經,但大家都知道,科學這種東西每天都會發現新的
小弟剛好就好學,自己去挖更新的書籍或報導
反正就是我挖到了最新實驗,內容是說微波會對人體有害
並在世界衛生組織中被列為不知名傷害等級
(也就是在實驗觀察中確定有害,但不知道是什麼原因導致人體病變)
這剛好跟教授給的聖經提倡的微波無害相反
報告結束時(我在報告時,為了省去繁雜的科學知識,一些來源或死腦筋都會刪除)
教授糾正我的論述,表達他的書籍不是這樣解釋,並詢問我的可靠來源
小弟英文不好,花了一小段時間重新找到了世界衛生組織的報告
然後又要我確認這些研究人員或是報導人是誰
有些人找的到,有些人找不到,但找的到的都算滿有名氣的
教授不知道為什麼就開始自言自語(說什麼這研究員是權威、這報導人是良心之類的)
反正就輪到下一組了
喔對了,最後我還是被當了
作者: tw15 (巴拉巴拉)   2017-02-23 17:04:00
把花在找報告來源的時間拿去跟教授吃飯你就過了好ma
作者: alladult (alladult)   2017-02-23 17:30:00
有沒有害一定要量化,就像解釋鹽巴有沒有害處一樣沒有量化,就不能下結論有害

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