ＦＢ卦點說明：（正體中文 20 個字）
先不論學店不學店，
永達技術學院在三年前停辦時，
主流媒體皆以「少子化」為由作為報導主軸。
然而停辦的原因、以及停辦之後的各種官僚黑幕，
竟然都沒怎麼在大檯面上曝光。
尤其是嗣後教育部蓄意圖利的做法更讓人氣憤。
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ＦＢ連結：
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不喜FB者，相同內容刊載於公民影音行動紀錄資料庫：
永達關校的故事告訴我們：教育部如何鼓勵私校董事會掏空校產
https://www.civilmedia.tw/archives/65306
ＦＢ內容：
【紙糊的封條】
三年前，『永達技術學院』近百名被欠薪超過上億元的教師職員，五、六百名學生，在校
方與教育部無預警（甚至可以說是蓄意隱瞞欺騙）下，從媒體得知自己任職、就讀的學校
「停辦」了。
三年時間很快就過去了，這三年間，校園早已荒煙漫布、雜草叢生，失去工作的教職員艱
難地苦撐著，被粗暴強迫轉學的學生許多人就此輟學，人生自此走向了不同的道路。但，
過去完全仰賴學生學雜費收入與國家補助，一點一滴累積下來超過10億元；本應回歸公共
的校產，卻在教育部的「允許」下歸給校董們繼續把持。就這樣，一間沒有任何學生、沒
有任何教職員的學校，所編列的董事會支出，竟然還可以大幅增加。當高教工會質疑時，
教育部說：這「一切都合法」！
三年前，教育部堅持，雖然學校停辦了，但先不要急著清算讓公共校產回歸大眾，因為，
我們要給校董三年的時間，讓他們好好來「轉型」，以補償他們多年辦學的「辛勞」。然
後，三年時間就快要到了，教育部趕在截止日期前，偷偷的把時間再放寬三年，這一切，
與經濟部礦務局核給亞泥採礦權簡直如出一轍啊！讓一手把永達辦到倒的校董，擁有另一
個三年，一千多天的日子繼續大剌剌支配、把持著校產。
身為台灣第二所停辦的大專院校，它的命運和所有台灣被資方惡搞而倒閉的企業沒什麼兩
樣。三年前，「少子化」衝擊其實根本尚未來到*，學校在王氏家族的把持下，嚴重的家族
內鬥、相互傾軋的劇碼在校內天天上演，校長一任比一任還要短命。工會當年在接獲被欠
薪已經七八個月的老師尋求協助時，曾陪同一起出席了校內董事會，目睹這個由家族所把
持的董事會上演的每一幕，簡直比民視、三立的鄉土劇還要誇張與讓人咋舌。甚至，校內
支出任何一毛錢，小至購買文具等，通通需要經過董事長的蓋章同意。
一位老師心痛的說，他曾為了學校辛辛苦苦到校外談定，眼看就可以協助學校穩定招生的
產學合作計畫，都到要簽約的地步，然後，學校董事長竟然可以直接推翻讓案子胎死腹中
。這位後來一路跟著工會抗爭的老師斬釘截鐵的說，作為南台灣少數的理工職業學校起家
的永達，如果好好辦，而不是交給王家家族胡搞，根本就不應該辦到「退場」！
但，這樣一個把學校辦到倒、無能又無心的「家族」董事會，卻可以在教育部的庇蔭下，
繼續把持著價值依舊超過十億元的校產，然後，提出各種荒唐的「轉型」計畫，跟教育部
高層來來回回、一搭一唱。這會兒說要改辦老人院，那會兒說要轉型成職訓中心。而現在
，這個「家族」董事會馬上又可以再擁有學校停辦後的第二個「三年」時間，繼續消耗著
校產，繼續煞有一回事的「擘劃」如何「轉型」。
如果，教育部這樣的作為不是圖利？那什麼才是圖利！？
更關鍵的是，永達只是一個開端；是教育部透過制度鼓勵私校校董透過「轉型」掏空公共
校產與五鬼搬運的開端。
這個國家一邊說著財政困難，教育支出無法增加的同時，卻允許未來可能退場的40家私校
校董，保守估計超過1300億元的校產，循著眼前的「永達模式」，拋棄掉對學生、家長、
教職員的責任與義務後，轉身將這鉅額、屬於社會的資產佔為己有。
一想到「永達模式」即將確認後，教育部的高官們，一個個睡得可甜了。因為，他們正揣
想，幾年後愜意的退休生活，不只可以「循往例」進到私校擔任「門神」，甚至，還有機
會進入到「轉型」後五花八門的機構擔任各種職務，這一切，是多麼的美好啊，想著想著
，嘴角終於忍不住得意的笑了。
*作者於私訊中補充：
永達三年前的停辦真的和少子化無直接關聯。
舉例來說，該校設有建築系與汽車機械修理系，這都是南台灣少見就讀需求很高的科系。
主要是因為董事會內部長期惡鬥，然後接下來學校以現金收入不足積欠教職員薪資。
消息傳出去後變成是惡性循環，地方上家長也開始不放心讓小孩來唸，招生就出問題。
永達停辦後很多就讀建築系的學生，因為無法找到其他設有建築系的學校轉學，最後都被
迫輟學了。
其他相關連結：
永達停辦三年又三年？ 教育部自打嘴巴的真相
https://www.civilmedia.tw/archives/65294
【公庫2016專題報導】消失的永達師生
https://civilmediatopic.thisistap.com/