※ 引述《koheik2 (ko)》之銘言：
: udn
: 日前有民眾在國發會公共政策參與平台提案希望「強制取消國中、高中的第八節課後輔
導
: 及寒暑假輔導」，教育部指出，考量偏鄉、學習弱勢及經濟弱勢學生仍有參加課業輔導
的
: 需求，不宜因部分學校違規而一概禁止各校辦理課業輔導。
應該換個方式提出訴求。
例如學校要求上第八節的一定要
1.偏鄉
2.學習弱勢
3.經濟弱勢
為減輕各地教育局辦公人員的負擔，
請老師提供相關證明。
造假附上法律責任。
: 許多民眾都在國中及高中有上過第八節課及寒暑假輔導的經驗，近日新北市樹林高中還
傳
: 出有老師在第八節課家長確認單的選項只有「全力支持」、「支持」與「配合」，引發
外
: 界議論。
: 教育部國教署組長韓春樹說，目前在高中職第八節課及寒暑假的依據是「高級中等學校
課
: 業輔導實施要點」，原則上學生自由參加、未經同意不得收費，第八節課不得前講授課
程
: 進度、辦理節數在寒假以40節為限、暑假則以120節為上限。
: 韓春樹也說，如果接獲反映指出學校未規定辦理，將要求檢討改善，也能做為扣除獎補
助
: 款參考；但與地方政府、教師團體、家長團體討論後，考量目前偏鄉、學習弱勢及經濟
弱
: 勢學生仍有課輔需求，不會因部分違規學校一概禁止各校辦理課業輔導。
: 韓春樹表示，將針對高中職設計「家長同意書(參考示例)」供各校使用，其中也會有不
同
: 意的勾選項目及申訴電話。
教育部應該不知道家長勾選的背後
常常是因為導師奉旨打電話遊說家長嗎？
而且通常不是利誘。
應該訴求：
1.不准導師或學校相關人員打電話遊說家長。
2.如果第八節有必要，
需開家長大會說明原由並全程錄影。
若違反規定，校長必須接受調查。
: 國教署科長林淑敏則說，針對國中小不會設計家長同意書範本，但會透過督導要求各校
的
: 家長同意書要有「不同意」的選項，並有完善申訴管道。
: https://udn.com/news/story/7266/2537117
是真的申訴還是搓湯圓管道？
我曾經提出申訴，
換來的是教育局搓湯圓說放老師一馬，
原因是他的老師生涯還有十幾年，
別因爲這樣斷送「認真」老師的生涯。
認真？
一題錯抄一百遍。
連我侄子全班第一名每天都是好幾百遍在抄，
更何況其他人。不抄就記警告。
先跟老師溝通，老師一面說會改進，
一面在課堂上羞辱我侄子
會讀書沒有什麼了不起，沒種，
只敢找家長，做人失敗。
找學校，學校說老師很認真。
然後侄子又換得老師的羞辱。
並不是只有我侄子反應，全班開家長會的時候，
有超過一半的家長表決，對，表決，
抄寫十遍就好，老師還是一意孤行。
反應後教育局做了什麼？
能做什麼？這才是重點。