安安各位30cm,E cup,75級分的八卦版鄉民 搭給厚～
我4就讀123鳳梨田大學的學森喇> <，我現在沒宿網，別噓我QQ
就我所知，我們學校ㄉ的服務學習分成兩種，一種是學系服務學習，另一種是
社會服務學習。
學系服務學習是按照各系需求而決定的，社會服務學習則是要
參加校內或校外的服務性質的活動，並於參加後的次一學期內聽完兩場服務學習講座。
否則「社會服務學習」取得的時數"全部歸零"。
好，這些都不是重點，重點是學校把服務學習列為畢業門檻之一，
奇怪了?
服務學習的本意，不是要人「發自內心的」、「自願性的」去幫助別人嗎?
那為什麼我看到的大部分的人，都是抱著消極、被動的心態去做這些所謂的
「服務學習」呢?
用強制的方式執行，不就失去它的本意了嗎?
有人可以解解惑嗎?
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