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: 〔記者鍾麗華／台北報導〕對於台灣的地位與主權，國民黨政府強調根據「開羅宣言」與
: 「中日和約」，台灣歸還給中華民國，不僅在外交部網站表述立場，也貫徹在課綱與教科
: 書中。不過，新政府即將在2019年實施的高中社會科新課綱，草案中並未提到「開羅宣言
: 」、「中日和約」或「舊金山和約」等，而是不預設前提，讓教科書編者與歷史老師透過
: 討論方式，引導學生自己去思考。
二次大戰對世界和對臺灣影響非常深遠，有非常多次重要的國際會議，其實都需要教，讓
我們的國民了解過去和現在。但是國民黨長期以來忽略不提呀。會議之間的關聯、各國錯
綜複雜的關係、局勢的變化，都遠遠不是國民黨版本那種單一的價值觀和敘述方式可以解
釋而且也扼殺青少年對於歷史的思辨(其實這就是他們的目的?)
舊金山和約
中日和約
雅爾達會議
波茲坦會議
德黑蘭會議
敦巴頓橡樹園會議
布列敦森林會議
卡薩布蘭卡會議
真的要認真探討，以上這些恐怕通通都要教。國民黨教科書長期以來的問題就是為了維護
自己的正統性和合法性，把開羅宣言捧上天，歷史課本刊登著所謂三巨頭(蔣、邱、羅)
照片一邊看一邊興奮的打手槍，然後強迫全國學生也要跟著看，也要跟著打手槍。
現在不過稍為撥亂反正一下，他們就像給人害了爹娘刨了祖墳一様的氣急敗壞了。怎麼人
家不想給你們洗腦還不行唷?
然後，我舉的這些跟日本比較沒有關係，但是我保證還是會有9.2大罵我皇民三小的。奇
怪咧。不想當中國人=皇民，這不知道是什麼邏輯推演。