教育部400億前瞻 4成修繕運動場館 自由時報
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教育部相關的前瞻建設預算總需求曝光，四年總計編列近四百億元，其中約一五七億、近
四成是體育署改善運動場館設施如洗手間及建置自行車道等，數位建設約百億元、僅占比
二成五，新增技職實作環境建立八十億元、也只占比二成。
引發教育界關注的是，占比五成、近二百億元的城鄉建設中，約四十五億元是「校園社區
化改造」，包括用於教保托育社區化、學校空間成為社區共學，以及老舊校舍改建增建停
車場等；另一五七億多元是體育署負責 ，單是改善室內外運動場館的觀眾席、盥洗間、
洗手間及附屬設施等就逾一二五億元、占比逾三成。
相對於體育砸重金、占比近四成，數位建設和技職教育反而占比較少、各占二成五及二成
。數位建設分列五項，以十二年國教資訊新課綱配套措施，如增設、更新資訊科技及生活
科技教室的資訊設備等最多，占六十億元，但只有編列全國高中職、國中小「三分之二班
級」。教育部新增八十億建置實作環境，技專卅億元、技術型高中（高職）五十億元；十
九．四億元用於新建幼兒園園舍。
教部：優化、補足年度預算的不足
台灣家長教育聯盟理事長謝國清直說，教育部的預算配置不可思議，體育署要花上百億去
改善運動場館的廁所、觀眾席等等，這不是平常就該維護的嗎？百億要改善成「黃金馬桶
」？前瞻又在哪裡？數位建設攸關十二年國教重要政策，技職教育長久弱勢缺銀彈，為什
麼不敵洗手間？
教育部次長林騰蛟表示，前瞻計畫的經費是用來「優化、補足年度預算的不足」，如體育
署規劃上百億元經費，主要是幫助廿二縣市進行各體育場館、休閒設施的改善，舉例原本
年度預算一年只能修十座，但在前瞻就爭取到四年修百座的經費，或是進行全國四個職棒
球場的修繕，希望整體提升體育能量，達國際標準，也促進民眾運動風氣。
林騰蛟說，另外有關技職實作、數位建設等，各計畫在教育部就有年度預算編列，但看見
不足，或是缺乏經費鼓勵技職國手出國深造等，就額外向前瞻爭取，前瞻經費的補助原則
是「不重疊」並「核實需求」才編。