作文很難不帶入意識形態
特別是以前戒嚴時期，
一定要寫說要感謝偉大的國父孫中山跟蔣總統
換到現代，如果寫感謝偉大的國父跟蔣總統，
反而又變成另外一種問題。
而且國文教育根本就沒有教怎麼寫作文，
有很多人連一個完整表達意思的句子都寫不出來，
不要說作文了，
連一般 PTT 上面就很常出現詞不達意，
不知道在表達什麼的文章。
與其要考這種不著邊際的作文，
不如改成看一篇文章然後練習寫摘要，
這在一般托福考試也很常見，
主要考驗考生理解這篇文章在講什麼，
再寫出簡短的中心內容
這在大學報告的時候也常運用，
也比較符合大學取才的需求
寫作其實很重要，特別是現代社會，
傳 LINE email 全都是用文字表達，
但是我們的國文教育一直搞錯方向，
無奈
※ 引述《aaaaa66666 (五A五六)》之銘言：
: 如題
: 從小接受國文教育教你怎麼寫作文
: 只要寫的太靠盃都會被評很低分
: 國文老師都說要隱惡揚善
: 這樣der話
: 是不是作文就是假掰訓練
: U卦?

因為管國文教育的人很多目標是培養堂堂正正的中國人。國文只是工具，重點是後面的洗腦。

國文本身很重要，但是台灣的教育根本有問題，我不信更進步的國家的官方語言教育會是這個德性看過文章說過，庸俗的馬克斯主義，傾向於把文學作品看作是當權者的意識形態的反應。以前台灣的國文教育就是在幹這種事情，看那個什麼蔣光頭看鮭魚逆流而上會被列入國文正式教材就能看出來了另外補充就是，宣揚統治者威權的文類成為政治工具，可以說是幾乎沒有文學價值，不會有傑作

國文根本沒在訓練表達能力