※ 引述《btm978952 (感冒用斯斯)》之銘言：
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: 幹
: 但考試每次都考
: 請問下列各選項古文中 何者字義相同
: 請問下列何者古文中的詞彙是偏義副詞
: 請問下列何者古文是十三經之一....
: 請問下列何者不是唐宋古文八大家
: 他媽的你告訴我
: 考試考這種你告訴我老師到最後上課會上學生如何欣賞古文？
: 到最後還不是拉一條長長的
: “之”然後下面很多行
: 不同古文的之的意思
: 然後背起來 很重要
: 把全部偏義複詞抄在黑板上
: 或是打成小筆記
: 貼在課本上
: 然後背起來 很重要
: 把十三經的每一本 唐宋古文八大家的每一位
: 要學生背的很熟
: 都最後全部只知道書名
: 阿每個書名都很會背
: 書經典在哪都不會欣賞
: 他媽的這樣的考試內容
: 這樣為考試而教學的教學
: 就算文言文刪成剩1趴
: 還是一樣拉
: 學生到最後都還是只是死記拉
: 幹
幹，最沒用的課就是國文
最沒用的廢物也是國文老師
現在不只是資訊爆炸，連知識也跟著爆炸!
拜託把時間拿去學點有用的知識
為什麼要強迫學生感受赤壁賦學生會哭
為什麼我們台灣要跟中國一樣，必須傳承中華文化??
台灣又沒有這個歷史包袱
何必學這些沒競爭力的知識
為什麼台灣數百萬學子的未來要被國文老師們給綁架了呢!?
還要記得誰誰 說：
讀《出師表》不哭者不忠
讀《陳情表》不哭者不孝
讀《祭十二郎文》不哭者不慈
照這個邏輯，台灣99.9%的人恐怕都是不忠 不孝 不慈之人
就古人發個心得廢文，還要強迫後人記得他的名子!!
真是笑話
那馬英九經典語錄是不是也要流傳千古?
幹!
https://youtu.be/WFUQVc8E4xg?t=29s