※ 引述《lovealgebra (calculus)》之銘言：
: 從國中讀到大學
: 遇到的國文老師（尤其女國文老師）
: 很多EQ很低，很容易突然爆氣
: 又很支持KMT
: 現在要刪減文言文比例
: 又一堆跳出來護航
: 真不知道這種文體有什麼好學？
: 古人又喜歡寫一堆廢文
: 這些國文老師是不是怕自己失業？
: 因為這些老師除了國文之外其他也不太行？
: 現在甚至說刪減會讓競爭力下降
: 這樣出來護航有正當性嗎？
: 還是只是怕自己失業找不到工作？
: 根本就是自私自利？
我查了一下
國高中文言文的比例，
從國一上的20%到國三下的60%
而高一國文中，文言文佔比是65%到高三國文是72%
是真的滿重的。
但這個20~72%的曲線比例，
剛好跟聖粉的年齡分佈呈現反比。
聖粉的分佈年齡大約是從國小五、六年級到國一最多，
之後隨著年紀增加而遞減。
換言之，就是文言文學得愈多，
是聖粉的可能性就愈低。
為了我大聖粉教的傳播，
真的，文言文是該刪減，減到0才對。
BANG!!!!