課審大會文言派獲勝 廖玉蕙：文言文多孩子很苦
教育部今天招開國語文課審大會，經過九小時漫長討論，最終確定通過研修小組草案；讓
主張調降文言比率的一方備受打擊，台灣文學學會理事長林淇瀁（筆名向陽）直言「對結
果極不滿意」，強調未來將朝選文方向努力。作家廖玉蕙無奈地說，她實地走訪偏鄉，發
現「文言文多，孩子很苦」，希望教育部別選艱澀難懂的文章，並鼓勵活化教學，才能搭
起孩子與文學的橋樑。
課綱審議期間，支持調降文言文包含鍾肇政、陳芳明、吳晟、廖玉蕙等135位作家，主張
強化台灣新文學教材，要求大幅調整課綱，與世界接軌。由詩人向陽領軍的台灣文學學會
，也主張文言文比率過高，要求降低文言比率且增加台灣古典選文，讓國文教學從所生存
的土地經驗出發。
教育部今天確定維持原草案，文言文比率為45%到55%。對此結果向陽忿忿不平地表示「非
常不滿意！」但強調會繼續努力，希望未來能讓孩子不必再受到痛苦的文言文教育。他指
出，自己並不反對教文言文，但現在已是21世紀，選材應擴充到台灣現代文學與世界文學
，不該偏重文言文。
「現在的國語文課本導向是文言文教育，而不是國語文教育。」他認為，孩子應從國文課
學到的是基礎且實用的知識，偏重文言文的結果，將導致進入社會後缺乏基礎語文能力，
看不懂書信，甚至求職時連自傳都不會寫。他認為，教育部應該要認清，並不是每個孩子
都要當文學研究者，要照顧多數學生，而不是為了「前5%金字塔頂端學生」。
廖玉蕙得知結果後，無奈地說:「只能尊重，不然還能怎樣呢？」，她認為既然比率已底
定，就只能從選文著手，希望能盡量選擇深入簡出的文章，避免出現傳遞封建或不符合兩
性平權概念的選文。她希望未來選文能關照更多族群，並且認為文言文也可以很活化，建
議讓孩子讀文言小說，甚至引導了解兩性議題，例如選《紅樓夢》時就未必要選《劉姥姥
進大觀園》，取材應更多元，即使是負面教材也有助於孩子探討各類議題。
「文言文多，孩子很苦」廖玉蕙說，自己曾到偏鄉演講3個月，看見台下孩子都在打瞌睡
，才發現目前的國語文教材對孩子來說很荒唐，形同無字天書。她認為，文言文未必不好
，因為詩詞具有美學的涵養，但是對學生來說不容易讀懂，因此必須帶起「討論式教育」
的風氣，鼓勵會教的老師巡迴演講分享，讓文言文變得有趣，才能建立起古典文學與現代
生活的橋樑。
https://udn.com/news/story/6885/2693923
數學的公式很多，孩子很苦 以後數學學到四則運算就好
英文的單字很多，孩子很苦 以後英文只要會how are you基本會話就好
其他科目以此類推...