起義變起事 高中課綱現隱憂
中時電子報
簡立欣╱台北報導
2017年10月10日 上午5:50
今天是國慶日，高中歷史課綱卻從民國95年起就把「武昌起義」改成「起事」，理由為武
昌起事是「約定俗成」用語。有學者痛批「令人不知今夕是何夕」？「武昌起事」根本非
國人慣用語，「起事」是清朝遺老的立場、「起義」是民國的立場，「起義」才有正當性
。
1911年陽曆10月10日武昌新軍發出革命槍聲，1912年1月1日中華民國成立，2月12日宣統
皇帝退位。此後即使國共內戰、中華民國政府遷台，10月10日武昌起義都是雙十節、國慶
日。
不過中華民國誕生史近年卻有些變調。曾擔任高中歷史教科書編寫者的文化大學史學系教
授王仲孚日前指出，95課綱後不管民進黨或國民黨執政，各版歷史教科書都普遍使用「武
昌起事」取代「起義」，因武昌起事是約定俗成的名詞，教育部對於起義或起事也僅表示
「再研究」。
王仲孚批判，台灣歷史教科書充滿怪現象，武昌起義當然站在民國立場，站在清廷立場則
是叛亂。例如清廷宣布退位就採中性詞彙「武昌民軍起事」，民國以來無論政府文告、學
者著作都用「武昌起義」，以示辛亥革命的正當性。
王仲孚說，95課綱以來強制要求教科書改成「武昌起事」，理由是「武昌起事」是約定俗
成的名詞。但包括教育部在網路上的《國語字典》都找不到起事，「武昌起事是清朝的立
場，我們用滿清遺老的觀點看辛亥革命，怎會是這樣呢？」
此外，2019年即將上路、徹底把中華民國史簡化的歷史新課綱，針對晚清以來的歷史，要
求不必縷述戰爭經過或政權更迭，另一方面卻要求學子反思「追求現代國家過程中可能遭
遇的挑戰」。如果連基本史實都不了解，如何反思分析？高中社會領域新課綱正召開公聽
會，有學者擔心，不知2019年後的歷史教科書是否還有「中華民國」的論述空間？
https://tinyurl.com/yb7mpuuz