這就是我們教育的弊病啊
高中以下都是在追求標準、單一的答案
缺乏討論的空間
很多老老師因為習慣了這樣的模式
已經僵化了
所以問他為什麼，他會說答案就是這樣
如果再進一步追問
好一點的會說再查查看；修養差的惱羞成怒
很多科目也是一樣，像數學，有的數學老師堅持一定要用某公式算出來才對
用自己覺得比較聰明的方法還不行勒