文言比例不讓 退休師:教育正在自殘、自宮
2017年10月29日 10:28 中時 林志成/台北報導
教育部今(29)日召開課審大會審議高中國文課綱,將選出15篇推薦選文,不過一早就有2
位高中國文科退休老師前來抗議,他們不滿課審會刪減文言文比例,直言「教育部叫不醒
」,家長必須自救,將小孩子的中文能力教好。
在10月15日課審大會中,國家教育研究院研修小組提出高中國文科15篇選文,其中〈諫逐
客書〉及〈鴻門宴〉等經典古文要跟「國際教育」相對應,卻被課審委員質疑,今天能否
入選值得關注。
此外,前副總統連戰的爺爺連橫所寫的〈台灣通史序〉,因為內容提及「開山撫番」,將
原住民形容為「番」,有歧視原住民之嫌,也引起爭論。
今天課審大會在國家教育研究院台北院區舉行,一早,中山女中退休老師譚家化及建中退
休老師趙台生拿著「政府政策錯誤,家長應覺醒自救」、「梧鼠五技而窮,下一代毫無競
爭力」的標語前來抗議,他們表示政府刪減文言文比例,這是教育自宮、自殘。
譚家化指出,行政院長賴清德在10月3日指示擬推英語為第二官方語言,自小一起教英語
,加上原來的母語台語、客語及東南亞語言,小學生將會沒有一樣語言精通,就如荀子所
言「梧鼠五技而窮」,雖多何益。
譚家化指出,現在中文已是全世界最重要的語言之一,通常好工作也要求中文能力,大散
文家余秋雨說要學好中文,至少要熟讀50篇古文,但教育部卻在刪減國文科文言文比例,
這是在「自廢武功」、「自毀文化長城」。
趙台生則說,教育部現在是「吃了秤鉈鐵了心」,不可能在文言文比例讓步,他呼籲家長
們要覺醒,自己想辦法提升小孩的中文能力,以後才有競爭力。
http://www.chinatimes.com/realtimenews/20171029001210-260405