※ 引述《gm023347599 (22K工讀生)》之銘言：
: 安安
: 微積分
: 首先就要學生了解極限的概念
: 說什麼極限就是無限逼近
: 誰知道無限是什麼啊
: 又不是一個明確的數字
: 他媽的老師也不知道無限是什麼
: 只會要學生去想像
: 無限減掉無限竟然會是一個數字
: 也太唬爛了吧
: 微積分是不是都在唬爛啊?
: 有沒有八卦
你說的沒錯
大一微積分確實有很多沒講清楚的地方
所以你只要有一定數學涵養的話，難免會覺得有些部分好像有點問題
因此，才會在開設高等微積分(台灣都這樣叫的)的課程
高微主要就是把微積分講清楚，跟大家說我們絕對不是在唬爛的
從一開始的極限、微分積分到後面其他東西都是有憑有據貨真價實的
所以對於積極向上的學生來說，難免都會覺得有點唬爛
當然啦~這只是其中一類會覺得這是在唬爛的人，而且還是少數
更多的是那些數學不好的人，因為他們連看高中甚至國中課本也會覺得是在唬爛
不是因為他們想知道為什麼，是他們連董都不想懂。