※ 引述《tw689 (台灣689)》之銘言：
: 1.媒體來源:
: 自由
: 2.完整新聞標題:
: 「多唸幾章不如原住民考這張」 建中學弟學測前PO圖惹眾怒
: 3.完整新聞內文:
: 2018-01-26 23:03
: 〔即時新聞／綜合報導〕107學年度大學學測在今明兩天登場，臉書專頁「黑特建中」
卻
: 貼出一張圖片表示：多唸幾章書，不如原住民拿到一張證書，引發大批校友及網友撻伐
。
: 臉書專頁「黑特建中 CK Hate」在學測前貼圖說「各位學長學測要加油～」，不過，圖
片
: 內容卻是一個學生埋頭苦讀，心想「學會這幾章，學測至少能多個兩級分」；另一頭則
是
: 台南市頒發原住民族語認證，旁白寫上「有了這一張，學測少你們十級分都不用怕的啦
！
: 」，來嘲諷原住民加分政策，引起網友撻伐，批評發文的建中學生「腦袋裡裝土嗎？」
、
: 「一點都不幽默，腦殘死了。」
: 有原住民網友指出，學測根本沒有原住民加分，而指考加分也在原住民名額中，與一般
生
: 分開競爭，還反酸原PO「如果考試條例看不懂，歡迎問我，雖然我是原住民，但我中文
還
: 可以，可以幫你解惑」。
: 作家蔡亦竹也怒嗆「破少年」，表示「沒收你祖先土地，然後用英文考學測所有科目，
從
: 今天開始你們那套儒家讀書一定強的標準當成廢物，從明天開始職業運動和藝術知識成
為
: 社會主流，然後加你十級分要不要？」。
: 雖然也有網友附和說，「身障都沒加分乖乖考科系名額少得要死的特考，原住民好手好
腳
: 憑什麼加那麼多分？」哲學作家朱家安則表示，「原住民被壓迫的歷史，讓他們在現代
享
: 有比較少的社會資本，這個落差代表的是社會對原住民的虧欠。對此虧欠，或許升學加
分
: 不是最合理的補償方式，不過用酸的態度來回應這個議題，要嘛是對自己的既得利益無
知
: ，要嘛是缺乏正義感。」
: 4.完整新聞連結 (或短網址):
: http://news.ltn.com.tw/news/society/breakingnews/2324137
: 5.備註:
: 圖
: http://img.ltn.com.tw/Upload/liveNews/BigPic/600_phpN97SgT.jpg
: 我是覺得原住民不該加分
我一直覺得這張圖很政治正確
我是不知道現在的大人站在哪個立場保護原住民啦 學測有沒有加分我是不知道
就說說我們系的狀況吧
台大的邊緣系 系上同屆就有兩個原住民都是加分進來的 似乎都落在60級分左右（沒有仔
細去問），而那也是他們非常努力考到的成績了 然而我們系的錄取大概是70級
結果勒 完全跟不上 有機化、微積分三修 我看每天的發文都是在念書念書念書 我們考前
讀兩天就A+的東西他們就還是被當 說實在看了很可憐 我偶爾會偷偷幫他們考試 給他們
我的筆記告訴他們考試重點
我希望他們準時畢業但我認為他們一定會變得非常討厭念書了
在台大有非常非常多的原住民 我的朋友大概就有10個以上（我朋友不多） 多半是已經放
棄學業 朝著自己有興趣的領域去玩 不然就是墮落 我覺得人有自己該走的地方 進來台大
也沒有不好 但自信心被打擊的事實很殘酷 我不想再看到不適當的人在不適合的地方 請
用心去考量原住民的權益 並非齊頭視的平等