※ 引述《running9977 (LL66pu!uunr)》之銘言：
: 大家好
: 從學生時期最痛恨就是寫作文
: 寫太真實=低分
: 寫唬爛文青虛構故事=高分
: 問題是我最痛恨寫唬爛文啊！
: 批改老師明明也知道的事情
: 所以說造假文化=作文嗎？
台灣學生作文風格演進
四、五年級
不管什麼題目
內文不離民族救星、民主燈塔的蔣公
末段一定是完成反共大業、反攻大陸解救大陸同胞
六、七年級
這時期的作文題目以論說文為主
高分秘訣：
1.古今中外歷史名人、哲學家語錄
2.課本出現過的成語、俗語、假掰新詩（民初作家如徐志摩朱自清等）
3.將一句話可以表達的東西擴充為三句話，附上第1點語錄效果更佳
八、九年級
題目多要求考生將自身經歷寫出來
就如你說的越唬爛越好
每個人的爺爺奶奶外公外婆除了真的過世外起碼還要死兩次（升高中、升大學）
家裡沒養寵物的也要生一隻出來養，然後在考試前過世
家人（包括自己）起碼要住院一次