※ 引述《pautaid (芝麻包)》之銘言:
: 前四名亞洲包辦!台灣人平均智商104 名列全球第3名
: 三立/綜合報導
: https://goo.gl/r7YdgK
: 不少台灣父母常罵孩子「笨」,不過台灣人的聰明程度,恐怕超過你的想像!美國媒體最
: 近透過各種數據,比較出全球10大「最聰明國家」,台灣人平均智商104、位居第3名!在
: 這份榜單中,冠亞軍由南韓與日本拿下,前4名全由亞洲國家包辦。
很有趣
智商排名,前4名全由亞洲國家包辦:南韓、日本、台灣、新加坡
但是諾貝爾獎(學術、科學類)大多由歐美國家包辦,亞洲國家根本摸不到邊
而全球最有競爭力的企業,也大多由歐美國家包辦
而全球平均工資最高的國家,也大多由歐美國家包辦
亞洲國家只有贏得IQ測驗,其他實質成就(學術、科學、賺錢能力、創新能力…)都落後歐美國家
這真是非常典型的亞洲模式
也就是精通「考試」技巧
填鴨式教育
從小不斷的補習、考試、補習、考試……
小孩子都有非常大的考試壓力、升學壓力……
然後這股壓力讓亞洲小孩贏在起跑點
輸在終點
歐美小孩基本上沒啥考試壓力,所以比考試,他們通常都輸亞洲人
但是他們因為沒啥考試壓力,所以更能探索自我,找到自己的興趣與熱情
然後對於自己的興趣與熱情抱持極大的專注與信心,甚至終身持續,完全不會消退
這就造成他們贏在終點的結果
亞洲這種考試壓力的文化跟教育,只會造成學生的「被動」學習
一旦考試壓力解除,學生馬上就停止學習,徹底跟書本說 bye bye
因為他們絕大部分並不是因為興趣與熱情而學習
: 記者:「第三名台灣!在2015年,台灣學生的數學、科學與文學表現,都是數一數二,僅
: 落後於新加坡。」台灣的大學錄取率在1970年之前就成長20%,在1996年達到49%,在2006
: 年更超過90%,在亞洲居冠。
一個社會有需要用到 90% 的大學畢業生嗎?
例如:服務業、銀行櫃臺人員、銷售業務員、理髮師、廚師、汽機車修理師…有需要學到微積分、線性代數、離散數學嗎?
歐美國家的大學畢業生大概都不到50%,他們也不認為非要讀大學不可
畢竟如果很多工作,實務經驗比讀大學還重要
反而跑去讀大學根本是浪費時間、金錢跟機會成本
台灣的大學生,有多少人是真的「熱愛知識」、「追求真理、科學」?
有多少人只是去混文憑?
混文憑就是一種社會資源的浪費,不只浪費自己的時間、金錢,對整體社會也是一種浪費
: IQ最聰明除了遺傳,環境因素影響更大。報導同時也指出,各國教育體制與測量智商的方
沒錯,環境影響更大
如果讓學生多多練習 IQ 測驗的考試(甚至祭出打罵教育,少一分打一下)
大家的 IQ 測驗分數都會普遍提升
但那是假象