搞這種東西 讓我想到很多高中都在搞醫科班 數理資優班 這種東西
其實都是為了升學
講得很好聽 學科要跟前三志願拚 然後多術科的能力
台灣的技職教育就是敗在一直要求技職生學科 然後忽略本質技術的發展
今天開這個專科 的發展目的是為了什麼? 培養高階的自動化技術研發人才嗎?
那你應該是在大學研究所去培養才對 你最後還是要回到學科領域去
那我幹麻我不在普通高階學術大學領域去發展?
為什麼台灣以前技職教育會強 是因為把技術跟學科領域分流做得好
德國也是這樣 你要研究你就走普大 你要實作技術 你就走技職
然後你只要培養技職人才有一般的吸收知識的能力跟可以再進修的能力即可
應該是技術人才可以專注於在技術能力的操作跟實踐上面
北科搞出這個東西來 我覺得只是一個噱頭啦 你只培養24個這樣的人
對台灣產業有啥幫助? 如果你說乾脆搞新制七專 讓他畢業可以直接投入就業市場
或是可以再更高領域再研習 我覺得至少對這些人還公平一點
弄個五專出來還是只有副學士 然後這群變得要選唸二技還是插大以後
才能再考研究所 所以最後你這個五專部 又回到只是培養這群人去考插大學科
的能力嗎?? 不要再搞這種四不像的教育體制 也就是北工先開了升科大這種
畸形制度開始 結果全台專科體系都淪陷都一起升科大 搞得科大變成低普大一階
的大學 還是回去拚學科 這就是台灣技職體系失敗的地方
技職不需要菁英 要的是能夠大量複製投入配合業界所需的基礎人才