1.媒體來源: 今周刊
2.完整新聞標題:
家長到宿舍擦地板、要求提前期末考...「台灣媽寶家長現形記」爆世代新危機！
3.完整新聞內文:
原來，在外籍大學生的眼中，台灣同學的「媽寶指數」明顯偏高。
媽寶，來自於父母的過度保護、過度期待，來自一種超載的教養。
這樣的失控關愛，扼殺了孩子的好奇心、創造力，也讓競爭力因此弱化。
在專家眼中，這甚至已是台灣的一項國安問題。
地點：台灣大學；時間：上午7點多。北一女、台大畢業，五年級前段班的家庭主婦林正
安（化名），20年前為了孩子放棄職場，而今女兒已讀大三，她仍把女兒當小學生照顧，
每天固定從台北內湖住家送女兒到台大上課。稍早，女兒就讀北一女中時，她更是每天早
上做便當，中午親自送到學校。
南下來到新竹交通大學。曾任教於美國加州大學洛杉磯分校、現為交大校長的張懋中表示
，開學時遇到學生家長，他們所問的第一句話，不是學校特色發展，而是擔心：「睡在宿
舍的上鋪床，學生會不會掉下來……」；甚至每年都有母親到學生宿舍擦地板，埋怨學校
怎麼沒幫忙打掃，令他嘖嘖稱奇。
這僅是「媽寶家長現形記」的一小部分。在大學開學日召開的一場場家長說明會，上演更
多這樣的場景，家長憂心：「宿舍何時要裝冷氣機？」、「孩子在校交通安全嗎？」、「
能不能關掉宿舍網路？」、「成績不要打太低，以免我的孩子受挫。」
開學後，家長保護手段更上一層。「有學生出國旅行日期，剛好遇到期末考，媽媽打電話
詢問，能不能提前期末考。」「選課、成績單、獎學金、宿舍申請等行政事務，都有家長
出面和學校溝通。」
記者走訪全台的北中南多所大學，上述種種行為的形容，都是現場教學老師和行政人員的
觀察。
年滿十八歲的大學生，已經成年了，卻依然像滯留在學齡前的孩童，凡事需要父母協助處
理，或者掃除成長路上眼前的種種障礙，才能順利前進。這群彷彿尚未斷奶的成年人，被
俗稱為「媽寶」。
根據維基百科上的定義：「媽寶」指的是欠缺獨立思考，無自信、無主見、無責任感，以
父母為擋箭牌，依賴父母做決定；更甚者，生活起居都需由父母照料打理，成年後生活費
亦需要由父母提供。
而在台灣，這種病，顯然正在快速蔓延。除了大學開學現場總能見到諸多荒謬之外，如果
探究「在台灣的外籍學生，如何看台灣年輕人」，恐怕你對「媽寶病」的流行程度，會更
加有感。
逾半歐美外籍大學生
認為台灣同學「媽寶指數」偏高
根據本刊針對大學院校的外籍生，進行「台灣學生競爭力」的問卷調查顯示，高達68%的
歐美外籍生同意，和他們在本國的同儕相比，台灣學生的父母「過度保護他們的孩子」，
而中國以外的亞洲學生（包含港、澳）同意者亦達56%，陸生認同比率則為22%。
此外，有近76%的歐美受訪外籍學生同意，與故鄉同儕相比，台灣學生做決定時，更仰賴
父母意見，亞洲及港澳學生亦有逾五成同意。看數字，歐美及陸生以外的亞洲各國在台學
生，顯然認為台灣同學的「媽寶指數」偏高。
至於陸生，專家解讀，由於大陸過去實行一胎化，陸生恐怕也有媽寶現象，所以不覺得台
灣學生比陸生更媽寶。但即使如此，在台陸生或許因為企圖心普遍較強，認為台灣同學對
未來規畫的想法並不明確。
直升機、割草機父母
盤旋子女身邊、碾除身邊障礙
與「媽寶父母」類似的是「直升機父母」。最早出現在1969年《父母和青少年》（
Between Parent and Teenager）暢銷書中，一名青少年抱怨：「媽媽像直升機一樣，在
我身邊盤旋」；1990年代，美國學者則創造了「直升機教養」（helicopter parenting）
一詞。
相較以往，進階版更被稱之為「割草機父母」（lawnmower parents），指父母隨時趕在
孩子前面，幫助孩子清掃人生成長道路上所有障礙，監控或為孩子制定過多計畫、不讓孩
子自己面對問題，最終可能導致不良後果。
一位國立師範體系大學教育系教授指出：「直升機父母會造成媽寶，而割草機父母則可能
教出憤青或宅男，因為這群父母的權威感更明顯，往往孩子出事，父母直覺地認為：我的
孩子沒問題，是其他人有問題。」
國外學者也持相同觀點。猶他州立大學教授、《紐約時報》暢銷書排行榜第一名《兒童的
人類學》作者蘭西（David Lancy）指出，「媽寶」是當代青年的一種病態，是人類社會
的流行病之一。這種「病」，是由於父母太過擔心孩子，孩子卻沒有機會為自己擔心，以
致情緒與心理發展不完全。
媽寶指數偏高，有其大環境因素。東海大學社工系副教授彭懷真從社會變遷觀察，家長面
貌從戰後嬰兒潮前後期、X世代、Y世代到千禧世代父母，一下子跨越了五個世代，「過去
一個家庭生五個，現在平均僅約一．一個，父母教養方式也隨之有所不同。」他分析，相
較於過去放牧式教養，現在家中僅有一個寶，當然集寵愛於一身。
人口結構影響之外，東方社會家長往往將孩子當作「自有資產」的慣性文化，也是一個問
題。黎巴嫩詩人、《先知》一書作者紀伯倫（Kahlil Gibran）曾提到：「你的孩子不是
你的，他們是『生命』的子女，是生命自身的渴望。」反思東方父母，卻是「把子女當成
父母成就的指標，把學歷當成子女成就的指標。」知名評論家范疇如此指出。於是，一條
永遠剪不斷「期待」的「臍帶」，讓怪象更為加劇。
海豚教養旨在「引導」
鼓勵代替指示、強調社會連結
相較於教養非常嚴厲的虎媽及對孩子過度呵護的父母，《哈佛媽媽的海豚教養法》一書作
者、醫學博士席米．康（Shimi K. Kang）主張，「海豚的大腦體積容量是黑猩猩的四倍
，擁有與人類匹敵的智慧。海豚教養法的重點為引導而非命令，以鼓勵代替指示，並且重
視身教。海豚的生活方式強調遊戲、探索、社會連結、利他精神、貢獻以及家庭與社群價
值的重要性。這些當然也是人類教養的自然特質。」她強調。
放手，對絕大多數的父母而言，絕非易事；但及早拿捏「放手」與「不鬆手」之間的藝術
，讓孩子在正確價值觀所框架出的沙盒裡盡情探索，才能讓孩子更從容、也更勇敢的面對
未來。
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5.備註:
真的看過不少...還滿無言的...