老師業務過失致死
最重關五年
還是修法有修到老師
可是家長會告老師業務過失嗎
老師利用權勢霸凌 幫QQ
※ 引述《z753951zxc (這是ID)》之銘言：
: 羅密歐與茱麗葉效應是心理學名詞，在莎士比亞的經典名劇「羅密歐與茱麗葉」中，由於家族因素使得相愛的兩人永遠無法獲得祝福，如果戀人們的父母對戀情干涉越多，那雙方就會越珍惜彼此，反而容易使感情發展得更迅速。 這種情形不僅發生在男女的愛情之間，也會發生在許多地方。
: https://zh.m.wikipedia.org/zh-tw/羅密歐與茱麗葉效應
: http://wiki.mbalib.com/zh-tw/逆反心理
: 越是禁止就愛越深
: 更何況是叛逆期的國中生
: 這老師也很莫名奇妙
: 人家戀愛 乾你屁事
: 一定是單身魔法師 還成立糾察隊
: 不過乖乖聽話的國中生真的沒有辦法處理這種事情
: 只能像當兵一樣 忍三年 忍到畢業 真的很慘
: ※ 引述《chiafann (NAZZZ)》之銘言：
: : https://i.imgur.com/Pj0uThI.jpg
: : 在小情侶最後對話記錄中的與世訣別語，令人心疼。
: : https://i.imgur.com/6U26bmD.jpg
: : 林姓少女以手機寫下的遺書中明白表達對導師的不滿與恨意。
: : 國中小情侶跳樓前 最後對話及遺書曝光
: : 發布時間 : 2018年7月6日 AM 8點0分
: : 家住板橋，年僅13歲的一對國中男女日前相擁跳樓身亡，外界猜測2人輕生的原因，可能是
: : 早戀不堪外界壓力所致，但雙方家長並未反對孩子們交往，為何這對小情侶會用如此激烈的
: : 方式表達抗議？採訪家長及同學，取得2位死者生前的通訊軟體對話內容及校方的調查記錄
: : ，發現逼他們走上絕路的竟是學校班導師，教育局雖已介入調查，但真相卻也換不回2人年
: : 輕的生命。
: : **
: : 6月28日上午8時，新北市立殯儀館安逸廳內，一張稚氣少女面孔的照片擺在靈堂正中央，一
: : 旁還放著許多可愛的氣球，在哀樂聲中，林姓少女的媽媽不停掩面哭泣，送她13歲的女兒走
: : 上人生最後一程。
: : 寫好遺書　相約尋死
: : 前一天晚間6點，板橋殯儀館附近的「鼎祐會館」，林姓少女靈前擺放著她生前最愛吃的麥
: : 當勞套餐，林媽媽低頭默默擦掉飲料杯滲出的水珠，顯得哀戚與不捨。記者確認是林姓少女
: : 的靈位，上前捻香，林媽媽接下記者的名片後不發一語，沉默幾秒鐘後才說：「一切很遺憾
: : ，我們現在靜待新北市政府教育局調查。」
: : 臉書上滿是動漫的國一沈姓少年與同班的林姓少女，在雙方家長「不嘗禁果、不影響課業」
: : 的要求下，自今年4月開始交往，不只孩子成為男女朋友，就連家長們也有互動，2人的課業
: : 亦跟著進步。但這一切卻在6月18日傍晚6點，2個孩子從女生住處樓頂相擁一躍而下結束，
: : 沈姓少年當場死亡，林姓少女經送醫院急救，仍於當天晚間7時35分宣告不治。
: : 警方在現場找到孩子留下的2支手機，發現手機內有各自寫好的遺書，以及尋短前2天的通訊
: : 記錄。
: : 林姓少女在臉書Messenger問沈姓少年：「你難道不想和我到最後了嗎……」
: : 沈姓少年回應：「想啊，但是我知道我想但是我只想到死啊，我不想要在（再）去處理拉哩
: : 拉渣（雜）的事情，處理變成全校的笑話還或許還會上新聞。」
: : 時常被罵　怨恨老師
: : 男方緊接著談論想要輕生的原因：「我的朋友都把我當狗看，更別說就算不認識的學生路過
: : 也說那不是闖出貨（禍）的狗男女嗎，我受夠了，真的，我真的真的很想死。」
: : 林姓少女回應：「好吧……看來真的只有死的選擇了……」2人在以公婆相稱訴說愛意後
: : 沈姓少年寫下：「明天我們就要死了珍惜現在的時光。」林姓少女則回應：「嗯…」成為通
: : 訊上最後的訣別。
: : 2人除了不斷透露厭世的念頭外，更讓人感受到有龐大壓力不斷的在壓迫他們，但令人好奇
: : 的是，這對年少的國中情侶已在家人同意下交往，還會受到什麼樣的壓力？就連林姓少女的
: : 媽媽也想找出原因。
: : 察覺女兒遺言對話有異的林媽媽，用LINE詢問女兒同學及好友，是否有發現女兒尋短的徵兆
: : ，同學立即表示：「她（林姓少女）最近很傷心，而且常常被老師叫去罵。」顯示小情侶之
: : 死與老師的管教方式脫不了關係。
: : 本刊透過管道取得少女的遺書，林姓少女在署名為「死亡人」的遺書中，除了留下自己的姓
: : 名、年齡、學號等資料外，還不忘留下撰寫日期「16/06/2018」，正是她跳樓的前2天。
: : 林姓少女遺書中寫著：「當你們看到這篇文時我可能已經死了，不是被殺而是自殺，這都是
: : 有原因的，我會自殺是因為被康○○老師氣到想自殺，我跟我最愛的人每次都受到阻撓每次
: : 都一直被抓去罵…你（康姓老師）有必要罵到噴口水嗎！我真的是受夠你每次都抓我去罵了
: : ，所以我決定自殺，我恨你…」
: : 康姓老師是數學老師，同時也是2位學生的班導師，據校方記錄顯示，該名老師在12日放學
: : 後於校門外，逮到小情侶含情脈脈互動後，要求林姓少女在3日內交出《新北市立○○國民
: : 中學學生偶發事件行為自述表》，對自己的行為做出檢討。
: : 組糾察隊　監視互動
: : 在林姓少女的「自述表」中，寫下自身行為，甚至連事發的時間地點等細節都陳述出來。
: : 林姓少女在自述表中寫下：「欺騙師長（1、欺騙老師說有分手但沒分手。2、沒有聽老師的
: : 建意（議）照做）；肢體接觸（在校內外有肢體碰觸…）；違反校規（在校內外有肢體碰觸
: : 以及欺騙師長2次）」，還需鉅細靡遺地如實陳述人事時地物，其中包含牛肉麵店前幾點幾
: : 分摟摟抱抱等。
: : 在提問欄－「事發後的感覺、若有補救機會你會怎麼做」下方處林女還寫下：「我很對不起
: : 老師、我當初應該要聽各位師長與同學的警告與建意（議）。」「願意和他分手、不再有任
: : 何的動做（作）與類似的事件，只要幫學校做什麼就幫」等自陳撰述。
: : 悲劇發生後有同學爆料，康姓班導對於班上「情侶」的控管，非常嚴格，除了公開說：「我
: : 的班上不能有班對。」外，還授意成立「糾察隊」監視同學間的互動，只要有「越矩」的行
: : 為出現，即可通報老師，其中就包含雙方父母同意交往的沈姓少年與林姓少女。
: : 接獲反映　啟動調查
: : 疑似遭同學孤立的2人，在如此嚴密監管下，終因承受不住異樣的眼光和龐大壓力走上絕路
: : ，在小情侶「以死示愛」後，校方卻僅表示：「學校接獲家長反映後已啟動調查，若老師管
: : 教過當屬實，將會送考績會議處審查。」康姓班導則在事發於第一時間關閉臉書。
: : 自述表本是為「促使學生醒知」的管理手段，卻成了康姓班導「冷霸凌」禁絕班對的方法，
: : 在龐大的師長及同儕壓力下，剛萌芽的戀情和2個年輕的生命也隨之殞落，教育單位若不慎
: : 重看待此事，小情侶之死恐怕不會是令人遺憾的單一個案。
: : 脅迫寫自白書　涉刑責可判5年
: : 新北市議員劉美芳表示，若有老師脅迫學生去寫自白書，不但違反個人意志，更是一種殘暴
: : 行為，學校應依照調查釐清事實真相，而並非掩蓋事實。
: : 律師張宜斌則指出，依據《刑法》第286條之妨害幼童自然發育罪，對於未滿16歲之人施以
: : 凌虐或以他法足以妨害其身心之健全或發育者，得處5年以下有期徒刑，更可能涉及《刑法
: : 》第304條之強制罪及公然侮辱罪。
: : 校長：已有所釐清和掌握範圍　一切需等教育局指示
: : 針對此案，新北市教育局表示，校方已組成調查小組釐清事件原委，教育局將檢視調查報告
: : 做後續處置；小情侶就讀的學校吳姓校長則表示，初步調查報告已於6月29日送往教育局，
: : 下週即會有結果。
: : 校長強調，關於遺書內容，當然學生的感受我們尊重，有具體的說法我們會問老師，而不夠
: : 具體的我們會去問同學，目前已經有所釐清和掌握範圍，但一切均需等待教育局的指示。校
: : 長代老師回覆說，康姓班導當天聽到學生狀況很緊張地要返校，校方因擔心他危險，所以讓
: : 班導隔天再過來，目前老師不接受採訪，等他平靜些或許才能對外說明。
: : https://i.imgur.com/x7V8w4l.jpg
: : 林姓少女同學向死者家屬說明，老師如何嚴苛對待這對小情侶。（讀者提供）