我覺得這個本來就很實在
原住民語還16族
師資怎麼請？
不如韓的政策回家學發獎金
這樣花少錢 又有獎金誘因
效率還比較高
就如同火車廣播
明明就只需要國語英語
偏偏要搞一個國語閩南語客語英語
根本浪費社會資源
自以為尊重少數族群
找了一個酒駕又假掰的原住民當發言人
這種事情只有假掰覺青才會高興
現實就是
上課時間就固定那麼多
資源有限就要做出選擇
不可能每個都盡善盡美
高雄都負債那麼高了
當然要選比較實際的作法
先吃的飽再說好嗎...
※ 引述《jfcjjl (阿福)》之銘言：
: 不是想幫韓國瑜護航，聽到這種話，我想很多族群應該會跳起來
: 但是實際來看，現在小學裡面，只有一節母語課.....
: 能教多少母語?能學會多少母語?
: 目前小學的母語課大宗應該是閩南語，再來就是客語之類
: 原住民有16族，我上次問了一個原住民，據說原民語彼此不相通.....
: 所以要開原民母語課，你要怎麼開，師資從哪來?
: 之前國北的社教系大刀教授好像在推新住民語(越南語，我幫忙過假日課程)
: 也是從外配去找，培訓成師資，但是人數好像不多
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