前文恕刪(手機po文無法留文)
感謝前面衛教師回文，
教育是需要熱情的工作。
最近炎p的新聞爆發後，
朋友line給我下面圖片。
(涉及嘲諷同志，不喜勿入)
https://i.imgur.com/8SUCLai.jpg
https://i.imgur.com/CoYqjzX.jpg
https://i.imgur.com/JJyPSzn.jpg
https://i.imgur.com/UazaWsb.jpg
https://i.imgur.com/mY7RfjY.jpg
https://i.imgur.com/Oki4Kfg.jpg
https://i.imgur.com/E8wCrln.jpg
抱歉，我笑了，
但隨後自覺這圖片有歧視性，
請我朋友別再傳給其他人，
以免讓同志朋友受到傷害與歧視。
這些圖片，
是否適合放在國中小教材，
測試看是否有人笑，
並透過討論，
使其認知到自身可能對同志存在歧視，
進而學習同理心，以及尊重不同性向的人？
無論適合與否，都反映你我心中各有一把尺。
簡至潔強調，同志教育的意義也在改變社會的本質。
那麼，身為社會的一員，身為學生的家長，是否可以參與性平教材制訂與討論？
為什麼性平教材只能依特定團體人士的”那把尺”來制定？
為什麼歷史課綱，都可以找學生代表參與制訂。而性平教材制訂卻不能大大方方地找不同意
見的家長代表參與(如下新聞)？
https://kairos.news/96203
力挺家長會進入性平教育委員會　議會明定家長會才是家長代表
https://bit.ly/2SVtTSK
反同聯手8議員逆襲　北市性平會代表將「限家長會聯合會」推派
打個小廣告，若您是支持家長參與性平教材制訂的台北市鄉民，請不分藍綠，票投下面8議
員！
汪志冰、吳世正、王欣儀、洪健益、許淑華、黃向羣、陳重文、葉林傳
11號公投的目的不是要反同
而是要1.保護兒少身心健康發展，2.促進性平教育回歸正軌，3.要求政府尊重家長對孩子教
育的選擇權。因此本次公投的題目僅指向「性別平等教育法施行細則」第13條的「同志教育
」，而關乎安全校園空間及尊重不同性別特質的性平教育法，仍保留在法律上。
11號公投只是為保護子女受教權益，不讓有爭議的同志教育影響孩子的未來
請支持11號公投，大大方方蓋上同意章！