分享一下個人經驗，哥是知名國立大學理工科畢業，人生到現在最無奈的就是沒有考
上研究所，我非常認同原PO所說
理工的專業就是數理，我不聰明，所以過往我很努力的練習題目，但是呢!!考試的時候偏
偏題目全部都是英文，XX的勒!!你們倒底是要考我的專業還是英文，事後很努力的翻譯考
題，才發現很多根本都是我會，可是沒有拿到分數
加上還有些教授會用手寫考題，讓人看不懂的草寫，想耍帥一下的文字陷阱，通用名詞不
用，偏偏要來給你一個看不懂的專有名詞，讓你在那邊想半天，無法針對固有的專業去作
答
學期間，同學們只能比爛，平均考個30～50分，教授就會覺得很爽，莫名其妙，學期末再
（開根號乘10）平均加分…智障
我的工程數學還可以，就專業永遠低於均標，不是我不會，不是我曾經不努力，而是我
英文題目看不懂
一定有酸民會酸我，英文不好的問題，或許有檢討改善的空間，但我最後一學期，就是這
樣默默的以班排第四畢業，淪落到職場打滾，原因是高年級的專業比重下降了…所以我覺
得教育方式真的可以改一下
※ 編輯: William74613 (101.10.98.17), 01/01/2019 06:27:14