臉書卦點說明:
德國高中生真強!
問的問題比中華民國記者有深度太多!
簡述台灣史:
- 外來、亂來、下來、我們自己來
臉書連結:
https://www.facebook.com/139333226134458/posts/2154171767983917/
FB內容:
最短的台灣史:
- 外來、亂來、下來、我們自己來
兩位柏林高中生寫信來問可否採訪我,因為他們某課程的期中報告想作「TAIWAN 」,我
給了他們兩小時,結果差點不夠用,因為他們準備了十二個問題 - 從台灣和中國的原始
關係到當下的緊張關係,台灣和美國的關係,以及台灣和德國及歐盟的特殊關係等等。(
依我的經驗及見解:無邦交關係,但有外交關係)。他們是從媒體報導上接觸到「Taiwan
」並產生興趣的,且是作了功課才來的。
從「外來政權(Fremdherrschaft) 」到「台灣認同 (die taiwanische Identit酹)」,
從「專制、獨裁」到「自由、民主」,時間有限,我只從1895年拉到當下,我為他介紹台
灣所走的路並解答了我們和中國的異同以及為什麼台灣值得驕傲而中國必須防備的地方。
結論:
外來、亂來、下來、我們自己來!
最重要的是,我告訴他們,所謂「一中政策」是假議題,因為民主化後的台灣早已不跟中
國搶「China」,所以並無當年「兩個China」彼此競爭誰代表「China」的問題。自由民
主化的台灣並無義務要繼承蔣介石總統的「遺志」,(他們沒聽過Chiang, Kai-shel!)
現在只有屬於「自由民主」陣營的台灣不容「專制獨裁」的中國染指的課題。
看他倆在小英總統照片前和我一起比讚的姿勢就知道,我又為台灣贏得了兩個年輕朋友,
而他們的親友,他們親友的親友。。。
這兩小時,值得。
https://i.imgur.com/k0hphUd.jpg