原文恕刪
中文文法有一種字詞，叫做偏義複詞，一個詞有個兩個概念，但理解上只有一個概念。
他XX的倫理，只有照著當權著的順序「輪」，沒有道「理」。
輩份，其實就是晚「輩」沒「份」。
最近看太多足球了，不小心就做了一個夢，看了一場足球隊的電影：
主角從小踢足球，踢得猛猛的。進入南十字大學足球隊打算大展身手。剛入隊的時候，隊
長很快就發現了主角的優異能力。在開季不久的多次練習賽就頻繁出場，有望在下學期的
大專盃代表學校出賽，整體也是對球隊很有益處的。
然而好景不常，球隊聘用的教練鳥鳥的，平常搞副業也不常到球場訓練球員，通常都是在
校生的隊長在帶練習。
為了準備大專盃，主角和同屆的同學逐漸鞏固革命情感(搞基)，用熱情跟時間拼命的練習
，默契、技術、體能也不斷成長。在準備大專盃前的比賽中小型盃賽裡，更是屢屢奪得佳
績。看起來即將是該屆大專盃的冠軍大熱門。
下學期期中之後，有時會出現一些從來沒有看過的學長，說研究所考完了，可以回來練球
囉~~這時主角才驚覺原來還有這種「隱藏球員」在球隊。而且，就在大專盃前的一個星期
，傳說中以前是教練的「愛將」的亞傑還有仲莫學長，突然宣布要「回歸」球隊，帶領球
隊走向榮耀。並在最後一周的訓練中全勤，與準備一整年的學弟們爭取比賽的出場機會。
結果就不用多說了。教練常常不在、隊長跟學長的數年情誼、「南十字倫理」重視輩份的
學長學弟制的因素下，亞傑跟仲莫在大專盃前面重要的比賽場場先發，大部分時間都是踢
滿90分鐘。而辛苦了一年的學弟們，就是在場下看著學長在那邊雷。帶球失誤、跑位錯誤
，甚至傳球給站在越位的前鋒這種低級失誤出現，教練或隊長都不為所動，硬是要他們兩
個留在場上。只能聽到場下學弟X聲連連。
好險最後教練開恩，確定球隊已經無緣爭冠，剩下最後一場無關名次的圾垃消化試合，打
算讓學弟們有機會上場。這時學長才說：「我們打了這麼多場，也是該給學弟們一些機會
了。這場比賽我們不會上場，好好享受這場比賽吧(笑。」
學弟們幹在心裡，也沒辦法說，一切都要走倫理。一句「他為球隊貢獻幾年，你為球隊貢
獻多少？」就要人把所有的東西都吞下去，實在難受。最後那場比賽主角與同屆的同學一
齊聯手聯心，靠著極佳的表現擊敗對手，也讓教練耳目一新。最後放下一句話：「原來你
們這一屆這麼厲害，看來我們以後很有機會了。」
看起來是一部前傳的勵志故事，這支球隊隔年很有看頭。才不是，隔年，主角被肅清退隊
。原因是他同時參加手球隊跟足球隊。教練認為，從事體育項目要專一，不可以「不忠誠
」，這樣「不重視倫理」。同年跟主角一樣同時參加手球隊的足球隊隊員全部被退隊。但
其實內有隱情。隊長早年大一也是手球隊的一員，然而後來惹怒手球隊前隊長，導致大二
手球大專盃沒機會上場。一氣之下退出手球隊，從此對足球隊隊內的手球隊員，不太友善
。
好了電影放完了，最後還有彩蛋。主角畢業後去美國留學念書，結果被外國教練相中，踢
了幾年球，最後接了外國教練的位子。跟當年常常不在大學的教練相比，實在諷刺。
知所進退，從來就是沒「進」的意思，都是叫你「退」啦。特別是運動員寶貴的運動生命
，稍縱即逝，失去了就再也回不來了。用輩份排擠球員發展的機會，實在可惡。
而所謂倫理、輩份，就是中國禮教吃人的其中一塊，真心不騙。