※ 引述《alterna (天空)》之銘言：
: 1.媒體來源:
: 聯合報
: 2.記者署名
: 聯合報 / 記者范榮達／苗栗即時報導
: 3.完整新聞標題:
: 會考5A不如人 苗栗縣校長：先天不足、後天失調
: 4.完整新聞內文:
: 2020-04-05 11:11 聯合報 / 記者范榮達／苗栗即時報導
: 國中教育會考竹竹苗區成績，苗栗縣5A考生人數，還比不上新竹縣、新竹市一所學校，
苗
: 栗縣幾名國中校長都認為苗栗縣是先天不足、後天失調，巧婦也難為無米之炊。
: 苗栗縣一名國中校長表示，竹竹苗區會考成績表現，新竹市培英國中一校打趴苗栗縣，
教
: 育界流傳已久，只是心照不宣，現在新竹縣成功國中也上來了，新竹縣市拉開與苗栗縣
落
: 差，且越來越大趨勢，一些校長也有同感，悲觀認為還沒有到底線。
: 幾名校長分析城鄉差距是問題，苗栗縣學校小校居多，師資結構不健全，依1個班級2個
老
: 師計算，如果3班6個老師，光是會考科目的國文、英文、數學、社會、自然5科，學校
還
: 要體育、音樂等老師，有些學校可能會缺社會科，因此苗栗縣考5A的學生，幾乎都是大
學
: 校支撐。
: 此外，教育部要求正常化教學，禁止能力分班，而分組分科教學，國二分英、數，國三
分
: 英、數自，造成學生必須跑班，老師被卡住，教育部還不時稽查違規，苗栗縣就有幾名
校
: 長因此考績被打乙等，導致大多數學校乾脆不分組分科，同一班可能有學生英文連26個
字
: 母都學不好，卻也有早早就通過英檢，能力落差大，老師要如何教？
: 他們說，新竹縣市補習班林立，很多學生第7節下課後到補習班，但苗栗縣沒有這種環
境
: ，有些家長經濟能力也難以負擔費用，必須更仰賴學校，但教育部規定的第8、9節及晚
自
: 習、周六的加強課，除第8節可以收費，其餘都免費，難免影響老師意願，且加強課也
僅
: 能複習、不能上新進度，學校難為無米之炊。
: 5.完整新聞連結 (或短網址):
: https://udn.com/news/story/6885/4468917
: 6.備註:
看你們選什麼咖出來
就知道智商在哪啊！
更何況客家人勤儉持家
連考試的實力都要省
考生的培養也要省啊
懂？