※ 引述《hahaha021225 (安安你好)》之銘言：
: 可教化
: 應該是指可以教育吧？
: 先不論判決時為何要考慮可不可教育
: 這麼常用的詞
: 怎麼好像沒有出現在刑法裡啊？
這個錯誤思想，來自相信無神論的德國，
德國學者康德的錯誤思想，是特別預防理論的起因。
: 有沒有法律人可以解惑一下？
: 順便問一下
: 是否可教化的標準是怎麼得來的啊？
: 是
: $$$$$$$$
: 嗎？
以他們宣傳的錯誤思想來說，他們缺少"可教化"的判斷標準。
原因是，從日耳曼王國的馬丁路德，到後來的康德，都反對創造論，也不服從十誡。
他們宣傳的無神論，教出馬克思與希特勒。
自從馬克思宣布《共產黨宣言》，相信無神論的人認為，
人民要反對道德真理，所以他們說，十誡是反動思想。
另外，"反動"是無神論用詞，相信無神論的人，會用這個名詞。
反動的意思來自《共產黨宣言》，馬克思說，消滅私有財產制是人民的行動，
反對消滅私有財產制的人，被馬克思說成"反動"。
因此，"可教化"是無神論，認為人只要繼續接受教育，就可以預防犯罪。
但是，相信無神論的人，反對道德教育，只要政府提供無神論教育，
所以他們的錯誤思想，不可能預防犯罪。
正確的思想教育是相信創造論與服從十誡，承認人性本惡，向神認錯悔改，
這樣就不會空談"可教化"。
求神憐憫我們的錯誤，感謝神保護我們幸福平安。