看完下面鏡周刊的報導感想，覺得李眉蓁很「厲害」，
但我其實更加敬佩李的指導教授和口試委員，
竟然完全沒有發現就給通過，這才是更嚴重的事情；
抑或是，李的指導教授可能明明已經知情，
卻連抄襲改作手法都不「指導」，
就讓李胡亂拼湊亂抄，到如此輕易被發現還成為笑料的地步。
教育部應該要介入調查，考慮剝奪該指導教授和口試委員的教職資格。

中山大學頂多督導不週 李眉蓁才是惡意抄襲犯行人吧?

指導教授與口試委員有義務查出論文抄襲

指導教授責任最大，還是這門神太大尊。

我拿三本論文初稿，說其中一本是我抄的並調過順序，只有紙本你抓得出來嗎

光資料只有8年前的這點 指導教授真的很扯

光是第一章的三四段可以一模一樣卻沒發現 就證實指導教授根本沒看過論文了 不然怎麼可能一模一樣的內容看不出來

指導教授、口試委員沒一個有看過李的論文，不然有改過的論文，哪裡可能會有96%的相似度？最誇張的是複製貼上漏了原文第一段造成語意不順，竟然也沒發現！？

指導教授一定要究責

當過在職碩班的助教 同學 看完覺得一點都不意外.....在職碩班 作業 抄 論文 抄 實驗 一般生做 數據分析 抄 唯一最大貢獻 就是實驗設備他們會出錢請技師來修改吧

在邀請口試委員的時候都會先把論文提供給他們，但你會發現很多都是當天聽你簡報的時候才開始看，所以說要當場發現是抄襲根本不可能，而且報告完當天就知道有沒有過了