※ 引述《randall1234 (藍道一二三四)》之銘言：
: 中山神人級指導教授 林德昌18年來指導148碩士、29博士
: 但根據「臺灣博碩士論文知識加值系統」資料顯示，林德昌在90至107學年度
: ，一共指導了148位碩士、29位博士。特別在李眉蓁畢業的96學年度，林德昌更是指導了
: 21位碩士、3位博士。100學年度林德昌更是一口氣送出5位博士，
如果純粹探究大量指導研究生的可行性
有一種比較有可行性作法是這樣啦
一個教授聘兩個博後再帶兩個助理教授
助理教授可能是自己的學生或是以前同研究室的學弟妹或其他裙帶關係
四個人拆成四組
每組收1~2個博士生跟3~4個碩士生
也就是平均每年可以畢業1~2個博士+6~8個碩士
也許可以再共指1~2個碩士
咪挺的模式
就是每組每週小咪碩班報給博班+博後or助理教授
每月大咪碩班報給大老闆
博班也許雙週報給大老闆一次或是採預約制有需要才報
這樣大老闆每週的咪挺量就是
一組碩班月報(3~4個)+兩組博班雙週報(共2~4個)
然後一兩個月參加一次共指的學生的咪挺給一些高見
也許再加博後/助理教授有需要再約時間討論
所以對大老闆而言一週3~4個咪挺就可以帶起來
名額的話等於有三個教授的名額可以用
但是菜助理教授加入大咖教授的團隊運作模式這樣