沒讀過碩士的可能不知道學術界的現實面
作為一個學術倫理、邏輯和技術訓練的過程
最重要的事情就是畢業沒有之一
很多時候教授都把你研究的方向都定了，同樣理論套個N遍也是很常見啦，偶爾出了有點意義的結果拿去發表算賺到了，遠大的理想還是拿佛體什麼的還是給博士去搞吧，畢業了可以多一點起薪就黑皮了
所以說90%廢文也不是沒道理的，教授帶N個學生就要看N篇廢文，給學生自由發揮每篇邏輯還不一樣那真的是頭很大
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我就廢^_^b

五樓碩論研究肛門怎麼高潮

不然咧？

不止90%吧

應該是指文組

99

三樓那種智障專出廢文

如果說理組 好像不是廢文 而是要經過實驗 還要做數據資料原PO應該沒看到版上有爆卦文 說教授派人找他 他是理組哦

99起跳

理組就算是同套理論也是可以設計不同實驗

理組一堆也是抄的好嗎，各所暗黑管道不同而已

文理組都一樣啦 XDDD

算是抄 但還要讓數據更新 也有補新的..

台灣根本不該有這麼多碩博士 變成不是為了研究進研究所 而

實驗也有廢實驗 垃圾數據 瞎掰討論 應該差不多

你去看沒真..全抄 沒有更新或補新的..所以被抓

是為了學歷進研究所

99%

好的不會放碩論 都拿去投好的期刊

90%也太少 99.9%吧

理組其實也差不多啦，就是好東西會再拿去投個發表

99.78%

同一篇論文不能重複發表阿 好的都馬投期刊 碩論放劣化板

事實

理組就換個對象再跑一次而已 一樣是廢文

台灣碩博九成九都廢的吧 只有多領薪水的功能

有人在百忙之中觀察海星寫的論文拿博士學位

才90%你唬爛

兩年要做什麼大研究？ 還有台灣那笑死人的學術經費

我就廢XD

文組的都超強理組都廢文

照你這邏輯，如果90%都是廢文，那90%的教授是？