※ 引述 《sheng612 (無聊的人)》 之銘言：
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: 教改都是社會中上階層的人在主導,
: 想也知道誰會翻轉自己小孩,
: 考試是差最少的,
: 如果老師把該教的都教了,
: 最多有錢小孩就是多補習,
: 補習完還是要硬碰硬去考試,
: 沒錢的只要不要窮的太誇張,
: 比拼的東西限制在一定範圍,
: 只要認真唸書還能一拼,
: 硬加入多元就是放大決打地圖砲弄死窮人,
: 去看一下有錢小孩的暑假戰鬥課表,
: 多元下去,絕對是打趴窮人小孩.
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教育是翻轉階級的手段
但是考試從來不是
升學主義的弊病就是把考試和教育混淆在一起，綁定了社會地位和收入
打石不用教？水電不用教？板模不用教？土方不用教？放樣不用教？服務業接待禮儀不用教
？報稅不用教？進lab不用教？採購不用教？程式語言不用教？幫你按摩抓龍筋不用教
教育的範圍根本無所不包，限縮在考試範圍內就是標準科舉仔的思維，再過兩百年你們還是
會抱怨制度不公啦