1.媒體來源: 聯合報
2.記者署名: 聯合報 / 記者章凱閎
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新學測來了／大考中心示範題一級棒 一線教師卻跟不上
4.完整新聞內文:
2020-09-06 21:36 聯合報 / 記者章凱閎／台北即時報導
新課綱上路，111年升大學考試也全面革新。大考中心陸續公布新型學測示範卷，有大量
結合生活情境的素養題型，選擇及非選合一的「混合題型」也占四成。但不少高中坦言，
大考中心命題水準很高，但5成學生答題不適應，部分一線教師則「心有餘力不足」，命
題挫折感大。
新課綱滿周年，大考中心為第一屆適用新課綱的高一生升學暖身，今年1月公布新型學測
各考科參考試卷；4月再舉行試辦考試，近7萬名高一生試考社會及自然科，試題有大量生
活素養題，例如自然科把機場安檢門結合物理電磁感應考點，也有一題考切割整齊的肉片
，表面有虹彩色光澤，融合生物及物理學科知識。
且新型學測有4成考題為選擇及非選題合一的「混合題型」，考生除了「選」答案，還要
以文字解釋作答理由、表達看法。試題曝光後，不少學界教師、大學教授都拍案叫絕，直
呼命題水準很高。
但大考中心調查發現，有5成考生不適應新式答題卷，因題型陌生，且題目太長、需手寫
的答案太多，「考自然就像在考國文」，答題能力跟不上新型試題。
也有不少高中認為，素養題型要結合課本知識及生活情境，一來要多位教師共同備課，甚
至跨科教師腦力激盪，二來命題難度高，出題時間比傳同題型至少多3至5倍，一線教師出
考卷「挫折感很大」；偏鄉更因師資有限，命題更是心有餘力不足。
新北板橋高中歷史教師黃惠貞表示，新學測的方向，可改善傳統填鴨式教育。過去參考書
、補習班題庫上萬題，有固定解題技巧「學生做多就會了」，但素養題型變化太大，難以
猜題，學生就要有核心能力，能夠讓知識舉一反三。
但黃惠貞也說，要出素養題，老師不能單打獨鬥，出完題還要給其他老師審題，但有些偏
鄉學校，社會科只有歷史、地理、公民老師各一人，共備資源不如都會學校。該校也為了
提高題目品質，把3次段考改為1次，題目也從50題減至35題，求精不求量。
金門高中校長許自佑也坦言，對學校端而言，要達到大考中心命題水準，需要人力及時間
，各校目前都要教師多參加研習營，提升命題能力。另外，新式學測混合題型需使用「卷
卡合一」試卷，多數學校都尚未採行，學生缺乏練習機會。
全中教理事長高孟琳則說，新課綱都上路了，官方才開始為新學測趕進度，連坊間、模擬
考命題公司的混合題型還在催生中，導致家長、學生人心惶惶。且新課綱，「很多事不是
一位老師可獨力完成」，但官方控管員額，加劇一線教師過勞。
教育部則表示，目前已上傳大考中心試辦考試的試題、答案紙，學校可自行下載印製供學
生練習。大考中心也將持續辦理不同科、不同地區的素養導向命題工作坊，進行宣導為教
師增能。
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