※ 引述《kusowan (你感受一下)》之銘言：
: 果然吱吱不學無術
: 一切歷史都是當代史
: 但把同情蜀國的史觀扣到國民黨頭上也未免太好笑
: 司馬光編纂通鑑的年代魏國還是正統
: 到了朱子就開始挺蜀抨擊司馬光惹
: 然後一路延續到三國演義成書
: 蜀漢作為主線已經是中國傳統文化基因的一部分惹
: 再者
: 凡是對中國歷史持修正主義態度的吱吱基本都是皇民
: 那就拿皇民祖國來說
: 德川水戶的大日本史
: 也直斥曹丕禪漢為篡
: 而號稱國民文學的吉川英治三國志
: 比三國演義還要尊蜀貶曹
: 星落五丈原之後直接收尾
: 皇民為了貶損中國文化歷史傳統
: 結果連祖國日本都一併衝撞惹
: 真的是不孝甚矣
歷史本來就是愛(ㄒㄧˇ)國(ㄋㄠˇ)學科
哪國都一樣洗多洗少而已
義大利的“愛的教育”不洗腦？
法國的“最後一課”不洗腦？
再說到日本
最打臉例子莫過於新選組定位
明治一直到二戰因為倒幕薩長派當權
幕府派新選組在大日本帝国歷史書可是臭到不能在臭
到了戰後薩長軍國帝国毀滅才白了一點
等到了司馬遼太郎巨作一出
則是白到最高點心中有青蔥
所以要用洗腦論來否定歷史教學方向
我覺得是不行的
你不是洗到往這邊傾向就是洗到往那邊傾向
假中立客觀反中華史觀教學
就只是另一種政黨退出校園的歷史重演
本來就是洗腦學科了還要求中立太假掰
就不能真小人一點說林北就是欲亡中華民國
先亡(減少)中國歷史比例這樣建台灣國比較方便
說實話有那麼困難嗎？台獨政客和覺青們