※ 引述 《d86249》 之銘言：
: 芬蘭的教育
: 七歲前禁止上學，七歲後每上一堂課45分鐘必須強制下課玩樂15分鐘
: 每位學童都擁有不同的天賦，禁止標準化跟相同規範來制定學童
: 這是不泯滅學生的創意跟想像力
: 幾乎沒有什麼功課跟作業，下午2~3點就放學
: 再看以色列
: 幼稚園一樣就是玩耍
: 小學生一點放學、中學生下午3~4點放學
: 教育拒絕死背或考試定能力
: 問題沒有標準答案，激發學生思考跟想像
: 然後18歲後男女強制服兵役
: 這樣子的國家諾貝爾獎得主層出不窮，人均名列世界前矛
: 請問有沒有台灣學以色列跟芬蘭的教育沒搞頭的八卦?
你搞錯了吧 台灣的教育理念什麼時候是為了激發孩童思考跟以諾貝爾為目標了
台灣的教育從國民黨來台以後就是為了訓練出維持政府運作的死板官僚,
還有供給給中小企業需求的"優秀"工人,
哪需要什麼思考跟想像, 有啦, 考場上要對考卷上的題目有好的反應,
以後就是優秀社畜

台女

芬蘭教育是讓小孩教育機會均等耶

#1Ui6Z0xC (Gossiping)台語族群就是只會讀書考試，長大考公職阿。反觀外省人，讀薇閣高中，從小學才藝、做科展，長大都是醫師、法官、科學家、竹科主管，外省人真的比較優秀。你看高雄的小馮讀台大醫科、陽明醫科的靳嚴博醫師都是外省人。台語族群長大只能當8+9外送師，幫外省人送餐點

從各方面數據來看，不知芬蘭教育有什好學的。

芬蘭的教育就不是在追求數據啊，人家孩子最快樂