※ 引述《DreamYeh (天使)》之銘言：
: 其實不意外啦...
: 因為當初我（高中時）也有這個疑問，為什麼不直接轟炸
: 首都結束戰爭？
: 那為什麼我們都會有這個疑惑？原因就在於當年國立編譯
: 館課本根本不會教你「東京大轟炸」這個歷史！！
現在的人很奇怪 整天在網路上講一些腦補出來的事情
不肯花個兩三百塊去網購一本現在的歷史課本確認一下
: 東京大轟炸在1945年3月10日，直接造成10萬人死亡、100
: 萬人受傷。而且用的是燒夷彈這種武器。
: 這種武器多厲害？紀錄片說哪怕你是被凝固汽油沾到，那
: 就是要把你燒成焦炭才能停下，一堆人被燒到受不了想往
: 河水跳....結果更慘，因為河水都煮沸了....
: 這種場景即使只用文字描述我都覺得根本人間地獄啊....
: 那次轟炸就差不多把四分之一個東京夷為平地。之後又陸
: 續轟炸了名古屋、大阪、神戶.....
: 差不多你想得到的日本城市都被炸爛了。
: 喔，對，還有台北....美國通通沒放過都炸了。
: 那為什麼課本不教呢？啊不就是因為「政治正確」？東京
: 大轟炸如果你知道細節，你可能會同情日本老百姓。
課本不教的原因很簡單，就是篇幅不夠
現在已經沒有反日的情節了，依然沒有東京大轟炸
https://imgur.com/9W6yN3s
https://imgur.com/8ksKFT9
看這個分配就知道了
整個世界史要分配在兩冊裡面
整個第二次世界大戰只占一章
盟軍的反攻只占一節
那日本戰敗就只能花一段講
課綱當然是選擇更有意義的兩顆原子彈跟玉音放送
廣島跟長崎還各自給你一張圖，就是不給你看東京的慘狀
空襲這件事就簡單帶過，炸哪裡也沒講
: 這對於當時極力要把日本打為惡魔大反派的國立編譯館課
: 本，當然是不能接受啊XD
原來都民主化了我們的課本還是要把日本打為惡魔大反派(筆記)
原來日本在二戰本來不是惡魔大反派(?)(筆記)
常常看到很多人哀怨為什麼課本不教這個不教那個
問題是台灣的課本不像美國是一本厚厚百科全書式的
要是篇幅無限的話數學都可以教到微分方程啦
你個人對某段歷史特別感興趣不代表不把它放在教科書裡就是洗腦
要做教科書和編審課綱的人當然是要對科目的章節分配做整體考量
你想多講一點東京大空襲，他想講一點南京大屠殺，老師哪教得完啊
: 然後回到你主題，為什麼不直接炸東京？因為東京已經被
: 炸爛了，還炸了兩次！
: 日本當時自己也想不到，為什麼廣島這個重要軍事城市。
: 美國反而不轟炸.......
: 結果你就知道了......美國想試試他的新玩具啊！！
: 補個應該大家都知道的八卦，當時另一顆原子彈，本來要
: 轟炸的是小倉，結果當時小倉天候太差，就跑去炸長崎了
: ....囧>
: 長崎：幹
: 不過往好處想，當時也沒炸到長崎市中心，否則死傷還要更多
: 再說個廢八卦，當年正好有部漫畫在青少年流行，裡面無限放
: 大日本多威猛....害我還以為....
: 只要有兩個江田島平八，日本就能贏得二次世界大戰 勒！！
: 現在想想簡直放Ｘ，整個國家都快燒光了，江田島平八算你無
: 敵好了，避開你繼續丟蘑菇，我覺得越多個江田島來，只會讓
: 日本吃更多美國新玩具而已.........